社团活动计划 (21篇)

社团活动计划是指社团为组织各种活动所制定的详细计划,包括活动主题、时间、地点、参与人员、流程安排、资源调配等。它旨在确保活动的顺利进行,提高社团成员的参与积极性和活动效果。以下是有关于社团活动计划的有关内容,欢迎大家阅读!

社团活动计划 (21篇)

社团活动计划1

一,协会内部管理

(1)干事的培养

一直都这么认为,协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台,因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,在这里,没有会长的盛气凌人,也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已,还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落,和干事们一块玩一块学,一块儿感悟一块儿交流。

(2)部门规章制度

虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分,可是,我也知道,没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度:

1,每周的例会期间带好记录笔和本,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心;

2,例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。

3,我们部门设有两会长,四个部门—策划部,宣传部,外联部,活动部,共七个部长。这些部长各司其职,招新后,按干事们的意愿将他们分组到各个部门,干事们就由部长们带领管理,干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议,集思广益,知道想到合适的解决的方案。

4,工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;

5,思想偏激,无集体观念,无自我约束,工作懒散的成员,将取消干事资格;

6,在任职期间,能够为部门出力尽心,提出有建设性意见的干事,给以特殊印象加分;

二,协会的大型活

1,图书漂流活动。locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作,一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间

2,元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动,在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活,也可以展现新颖的校园文化。

3,第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯,另一方面,我想,一个人光有知识是没用的,要把所学的知识传达出来,为大家所了解,那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动,就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代,我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在201x年三四月份

这个活动名叫“谁是大导演”,是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本,他们安排演出。

这个活动想出的初衷是想,喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯,当然,这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己,发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在201x年六七月份。

三,宣传方式的转型

关键做到以下几点:快、新、好。

以前不是很了解关于新闻报道这一宣传方式,觉得那只是在电视上才经常为人们采纳的宣传方式,错误的估计了它的广普性。现在才知道,它是一个不错的宣传渠道。我们社团协会在搞一些大大小小的活动时,要想扩大自己社团的知名度,就得让更多的人了解你们社团的这些活动。因此,在以后办较大型活动时要快速及时的与新闻部的相关负责人联系,让他们在第一时间就赶到我们活动现场,并如实地讲述他们新闻部那边需要的信息,耐心等候他们记录相关信息。

还有,以前我们经常用的宣传板也得派上用场,宣传板要及时摆出去,下雨天要注意不能把宣传板弄湿弄脏了,这些细节都要熟悉在心,不容含糊。

活动期间我们要留有一些有代表性的活动现场照片,活动过后可以再把照片展现出来,再度宣传一下,以此达到更好的宣传效果。

四,关于外联工作的定位及其活动经费规划

外联部的主要任务是调节社团与社团,社团与社联,社团与校外的一系列活动的正常运行。

1)在社团策划活动时,如果自己的社团规模比较小,办一个活动的资源不够,就可以考虑与其他与自己社团性质类似的社团合作,一起办活动。此时就需要外联部与这些协会交流以达到意见上的一致。

2)我们在举办活动时,毫无疑问需要经费,这时我们外联部的就需要与社联那边交涉,商讨有关经费的问题,从而达到意见上的一致。

3)我们博阅是一个与书分不开的协会,这就要求我们与图书馆那边有很好的交流,像我们的图书漂流活动就是与图书馆那边合作的。这些方面的交涉也是外联部的工作范畴。

4)当然,我们社团的活动是一天比一天办的好,当好到一定程度时,我们就可以与校外其他名校相类似的社团合作,这样可以扩大我们社团的知名度,引来更大的一批爱好者,这样就可以慢慢一步一步实现我们最初的梦想。

总的说来,外联部,就像国际上的外交部,需要与各色人物交流,以达到意见,利益上的一致。他的任务任重而道远!

五,新学期的招新计划

一年一度的社团招新又要拉开了序幕,其实我们都明白,要想把协会社团办好,招新这一环节特别重要,我们不能忽视。这就要求我们要有比较新颖的招新点子,以吸引别人的眼球,让更多的人心甘情愿地加入我们社团或协会。

招新计划

招新时间:具体时间还得看天气情况。大体的是在新生军训期间。

招新地点:xx大学阳光小区三栋宿舍楼与足球场之间那条马路两边设点招新。

招新方式:帐篷设点发传单作介绍

招新人员:博阅协会全体会长部长

招新对象:xx大学阳光小区全体201x届新生

招生意义:交流互补,于温雅随意中博取新知,休闲娱乐中提升思想。重整学风为己任,吸纳志同道合者,以我协会读书治学之风濡染纺大校园。

招生亮点:为吸人眼球,提高招新效率,我们计划在招新时身着古装手捧书卷招新。

社团活动计划2

在温暖的日子里,我们步入了新的学期,新的学期又是一个新的开始。我们“心语”手语社是一个充满温暖的家庭,是一个沟通无声世界的朋友的桥梁,在大家的努力下,我们社团奠定了一个良好的基础,有了一个美好的开始。为了更好地让大家了解手语,了解这个特殊的群体,我们计划:

1、2月—3月,召开全体社员大会,总结上学期的成果,为本学期做计划,并选出新人进行培养。

2、3月—6月,我们将继续邀请扬州特殊教育学院的老师开展每月两次的手语学习,让会员学习的手语日常用语和手语歌曲,从而能更好的与特殊群体交流。

3、3月里,我们社将举办“让爱飞扬”的讲座,让我们学院的同学了解和认识特殊群体,在这个学雷锋的月份里传扬大家的爱。

4、4月,我们社将分批组织会员参观扬州特殊教育学校,与那里的无声的孩子进行交流,会员将把自己最最真挚的爱献给世间最最纯洁的心灵(届时还会组织会员进行"折千纸鹤"或"十字绣"比赛)。

5、4月—5月,无声或有声到底谁包含的爱这个话题到底有无定论我们会组织会员进行关于此的辩论赛,唇枪舌剑,让你在智慧的战场上大显身手。

6、5月,我们社将组织自己的大型文艺晚会,届时策划,主持,编导,组织宣传等一切职务均由本协会会员自身担任,让每一位会员在手语社都有广阔的发展空间……

以上就是我们社团这学期的工作计划,我们相信在大家的共同支持共同努力下,我们一定会尽最大的力完成这些计划,呈现给大家一个实在,可以学到东西的社团!

社团活动计划3

一、指导思想

本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

二、实施

1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。

三、实施办法

1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

2、社团(班级教师专长指导队伍)

学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。

四、预期目标:

1、学生得到生活情趣的`陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

本学期的社团活动具体如下:

五、报名条件

1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

招生的对象:四、五、六年级学生(男女不限)

招生的人数:男生30人女生30人

活动的时间:周二和周三15:40————16:30

活动的地点:篮球场

教练:申学刚赖向前

六、活动计划

1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习,5分钟放松活动,5分钟小结。

3、不定期举行小型的篮球比赛。

4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。

七、社团活动要求

1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

社团活动计划4

一、活动名称

201x,我们与社团联合会在一起

二、活动背景

当岁月的车轮又向前滚动了一圈,当青春的画卷又铺展了一部,我们也度过了精彩纷呈的20__年。我们就要迎来新的一年,作为一个大家庭,新的一年我们社团联合会各部门及成员之间自然要有更深的了解。值此元旦来临之际,特举办此次内部联谊活动。

三、活动目的

增进学生社团联合会各部门及部门内成员之间的交流、了解

四、活动时间、地点

201x年1月1日老体育场

五、活动对象

学生社团联合会全体成员

六、活动安排

1、前期准备阶段

(1)与社团联合会各部门沟通交流,听取他们对此次联谊活动的建议

(2)确定活动形式

(3)专人负责活动道具的准备

(4)做好本次联谊活动的宣传活动,及时向其他各部门人员推介,调动大家参与的热情

(5)制定出活动应急处理方案见(附件2),并由专人负责执行

2、活动开展阶段

(1)比赛阶段

以部门为单位,组建九个小队,参与游戏(具体游戏内容见附件1)

(2)互动阶段

a.先由由主席团成员随机点取成员用家乡话说一段对白,越经典的越好,然后由该成员指定其他任意人模仿自己口音,不像的接受惩罚,像的由他指定任意成员,循环上述游戏过程

b.一毛钱游戏

规则:规定男生为一毛钱,女生为五分钱,由主持人随机说出钱数,其他人据此自由组合

惩罚方式:男生俯卧撑,女生表演节目

(3)祝福阶段

在准备好的签名板上写下自己在20__年对自己、其他成员及社团联合会的祝福,签下自己的名字

七、活动所需物品

签名板一块,气球64个,胶带2圈,乒乓球20个,礼品,功放,音箱两个,话筒两只,长插线板,桌子1个,椅子若干把,游戏音乐,笔和纸,木板八块

八、经费预算

气球64__.2=12.8元胶带2__=4元乒乓球20__.5=10元礼品80元

总计106.8元

应急预案

1、如雨小雨,活动继续进行,用塑料袋盖住音响等设备,并把插座处用塑料袋包好,以防漏电。如遇中雨,活动暂停,择日举办。

2、电源接出处,提前借好两处备用,如若遇到一处场地不能用,即换另一处。

3、事先调好话筒、音箱等设备,另外多于购买两节电池以作备用,若遇到话筒不能用,则用事先借好的备用话筒。

社团活动计划5

工作指导思想:

认真学习马克思列宁主义、__想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,依托《春晖》这个宣传阵地,在学校团委老师的指导、社团联合会的统一领导下,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。

工作目标:

加强春晖行动发展社成员的内涵建设,全面提高宣传质量,办出“春晖”特色,以科学发展观为指导,在科学发展中努力让春晖行动发展社作为春晖行动的喉舌,抓住春晖工作的主旋律,不断锐意进取,寻求创新,加强对外交流,力求“春晖”工作呈现新的局面。做好各项活动,让领导、老师能把握春晖动态与需求,使学生洞悉春晖发展的情况。

一、建设学习型学生组织

认真落实社团联合会的要求,围绕深入学习“科学发展观”重要思想,对马克思列宁主义,__想和邓小平理论进行继承和发展,这是加强和改进我社的建设和发展的强大理论武器。在我们工作中必须长期坚持的指导思想与春晖行动中心、学校学生社团联合会制订切实可行的春晖行动的活动方案,大力推进春晖行动建设,切实做好春晖使者的理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、民族团结教育、爱国主义教育等科学理论武装成员头脑。紧密围绕学习春晖精神的目标要求,开展理论学习、理论宣传和理论研究工作,不断探索理论武装的新方法新途径,及时总结宣传开展学习型创建活动的好做法、好经验,建设专题微博,利用手中媒体平台及时有效地宣传报道分享学习成果。

二、以春晖行动为载体,深入推进我社建设

为加强春晖文化的建设,促进先进春晖文化的传播,积极推进春晖文化工作。我社将精心组织好、协调好、实施好各部门的技能学习。将我社的精神文化建设、学术文化建设、网络文化建设等,建立激励机制,充分发挥每位成员的作用,调动所有成员参与学习的积极性、主动性、创新性,使任务细致化、活动品牌化,精心打造春晖文化精品,提升春晖文化软实力,增强文化传播,努力提高全体成员的思想道德水平和精神文明建设水平。

三、以加强宣传为主要任务

发挥好《春晖》杂志、新浪微博的宣传作用,进一步跟近春晖行动与其他春晖类学生组织的最新动态,及时有效的宣传春晖精神,更加注重宣传的时效性导向性。利用新媒体平台新浪微博对新闻、消息的跟进,将积极着手新浪微博的版面内容丰富,信息更新加强,提高微博关注度。重视电子媒体宣传,用新的方式加强春晖行动发展社的宣传工作。

四、加强自身管理

加强内部管理建设。让我社内部管理制度化,做到事前有策划、事中有监控、事后有跟踪,使工作更加科学化、规范化、制度化,牢固树立春晖使者的责任意识、学习意识和服务意识,以改革创新的精神状态开创春晖工作的新局面。

加强责任建设。按照“谁接手、谁负责”的原则,加强校内活动的开展,活动的宣传等进行责任制管理,进一步规范工作制度,明确工作重心,不断优化春晖使者的责任意思。

加强队伍建设。加强与指导老师的联系,大力培养成员的实践能力,完善相关激励机制,不断提高春晖工作者的政治素质和业务水平。加强队伍管理。

加强执行力建设。认真查找不足、总结梳理思想文化工作成果,将任务落到实处。

五、注重实践性

科学规划、科学管理,找准春晖精神点,深入挖掘春晖精神的价值,让__校区春晖行动发展社的工作有的放矢

社团活动计划6

一、名称:(待定)

二、主题:举行义演活动,为贫困山区学校募捐,并宣传新鲜音乐社,让广大市民了解遵义一中以及一中的社团

三、目的:为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动,并为贫困山区学校进行募捐筹资。

四、时间:20xx年1月26日

五、地点:遵义红花岗区老成新街沃尔玛前

六、主办方:遵义一中新鲜音乐社

七、活动负责人:文雨萌

八、参与对象:遵义一中新鲜音乐社社员以及邀请表演嘉宾

九、活动准备工作:

1、活动前期准备(1月18日至1月26日)

(1)1月18日确定最终音乐舞会节目单,召开全体干事会议,主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种详细情况,及分配、安排各部门工作,鼓励各成员士气,同心协力办好音乐舞会。

(2)1月19日挑选主持人两名(可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持经验的同学来当主持人)。

(3)1月20日拟写义演物资申请,申请义演活动所需物资,如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风,制作海报、邀请函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞台布置方案,包括环境装饰等

(5)1月24日做好义演活动宣传工作,张贴宣传海报,借助微博平台和百度贴吧进行宣传。

(7)10月25日进行义演活动的第一次彩排。

(8)1月26日上午11点左右进行义演活动的第二次彩排。

2、活动当天准备:

(1)1月26日中午12点—4点安排工作人员布置会场

(2)5点半需到场的工作人员及工作:宣传人员进行现场宣传(4名)熟悉工作

流程、音乐播放人员试播音乐(2名)、摄影人员(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)义演活动结束后,工作人员9:30前清理好会场,各部门合作清理会场。

十、义演活动工作分配:

1、负责策划书的撰写,义演活动流程的策划和各部门工作的分配,协调各部门工作的开展

2、宣传部

(1)准备宣传海报以及微博和贴吧的宣传

(2)准备活动所需物资

(3)准备表演的歌曲剪切、刻录

(4)安排表演人员

3、才艺部:才艺表演(15人)

十一、活动经费

1、来源:赞助商赞助

2、预算

(1)音箱、麦克风

(2)舞台

(3)海报

(4)募捐箱

(5)待定

3、预算合计:待定

十二、活动流程

1、表演时长:2小时

2、游戏互动:

(1)新鲜记歌词(与观众互动,挑选5名观众接歌词,30分钟一次,参与的

观众会有奖品颁发)

(2)微博互动(活动开始时现场参与微博答题,并拍照转发的观众留下联系方

式,随机抽取10名观众得到奖品)

十三、活动结束

1、本次活动结束后,捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天

2、在本次筹集的捐款中,将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明,并将此次捐

款兑换成物资捐赠给山区贫困学校(贫困学校:待定)

社团活动计划7

一、指导思想:

1、培养一批掌握基本维修、维护技能的学生,辅助维修教师完成学校内的电脑基础维护工作;

2、从社团中挑选部分优秀学生,进行网络管理、机房管理、机房维护等方面的培训,辅助教师完成学校机房及网络部件的日常维护、基本维修;

3、储备学生资源,为专业的各类相关比赛、竞赛做好准备。

二、教材分析:

教材将综合清华大学出版社《计算机组装与维修基础教程(第三版)》(教学用书)与机械工业出版社《计算机组装与维修》、高等教育出版社《计算机组装与维修》,并辅助以部分其他类别的维修、维护专业用书。力求在培养基础技能的同时,对学生所学的知识、技能进行及时性的扩展与补充。

三、主要工作:

(1)掌握基本的计算机组装技能及相关安全技能。

(2)掌握基本的计算机硬件故障处理方法及相关安全技能。

(3)掌握基本的计算机常见软件的安装、卸载方法及维护软件的使用。

(4)熟悉基本的网络架构及网络的初步规划流程。

(5)熟悉基本的机房电路、网络的布置及日常维护技能。

电脑维修社团设置计划

指导师:

社团活动期间:

学年第学期

社团活动时间:

社团活动地点:

社团活动对象:

社团组织结构:

社长:

社员:

社团财务管理:

电脑维修社团管理制度(初稿)

一、各社团成员必须按时参与社团活动,并由社团管理人员登记备案。如需因特殊原因不能参加社团活动者,应事先与社长联系请假事宜,由社长备案。如无故缺席社团活动三次以上,将做自动退团处理。

二、各社团成员应自觉遵守校机房及其他公共教室的使用规章制度。如在社团活动期间违反校规校纪,则一律按日常教学期间违规处理。

三、社团成员不得将其他人员带入社团活动场所,也不得随意出入其他社团活动场所。社团成员不得将个人非学习用品带入社团活动场地,也不得将社团活动场地的任何用品带出。

四、社团活动前,各成员应检查个人分配到的器材的完好性,如发现器材有损坏的,应即刻上报指导教师。严禁私自调整、调换、处置社团公共物品。

五、社团成员所有的操作都必须在指导教师的指导下进行,不得随意对指定或非指定电脑等物件进行维护、维修活动。违反者一律按机房管理常规制度处理。

六、其他未尽事宜由指导教师负责处理。

社团活动计划8

万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

1.社团招新

社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水平,结合本人意愿,建立本社职能组织。

2.迎新活动

配合团委开展本社的’迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

3.社团常规活动

①常规训练

本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

②“三对三”篮球赛

可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

4.创新计划

本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的平台。

新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

社团活动计划9

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

二、社团宗旨:

快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。

六、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“六一”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

社团活动计划10

一、活动主题:

学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练、和声训练。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。使合唱队员打下良好的声乐基础,召开交流活动:观摩、文艺展演。检测指标:参加梅江区中学生文艺汇演,梅州市中学生文艺汇演,广东省首届中小学生合唱比赛争取获奖。

二、活动目标:

1、让学生学习科学的发声、提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过学习校本课程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱,来提高学生的音乐修养和自身素质。

三、参加对象:

我校高一级在校学生,人数60人。男生28人,女生32人。

四、活动时间:

每周三课外活动时间。

五、活动地点:

北堂艺术楼5楼合唱室。

六、活动准备:

学生每人一本校本课程《合唱》教材

七、活动过程设计:

参照校本课程《合唱》教材

八、反思:

合唱教学中,在引导学生作好科学发声的基础上,解决和谐地歌唱是我努力思考的问题,和谐首先讲的是音准,这恰恰是新成立合唱团的弱点,因此,我在教学中打破横向站队(声音往前送,合唱队员较难倾听全体声音,导致部分学生会走音),采用声部小圆形站队(便于掌握声部音准与和谐,让该班走音的男高音声部抓住音准)、大圆形站队(合唱成员较好倾听整个合唱队声音,更好地互相融入,和谐地演唱,更方便于眼神互相鼓励、交流,加强队员体验“我们是一个整体”,体验“人与人之间良好的合作”,体验“集体感、归属感”,引发学生感悟“团队精神”),并在训练中要求队员服从安排,顾全大局,培养学生的纪律性,演唱过程中使学生聆听音乐、创作美、感受美,培养学生的创作力,提高学生的综合音乐素质。更加希望学生在歌唱中感悟出“平等、包容、互补、和谐、协调、关心”的做人道理。

社团活动计划11

一、活动意义

丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台

本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

二、活动对象

全社社员

三、活动时间

周二、周三、周四下午16点5分———17点5分

四、活动内容

投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球。

运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习。

持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身体素质:助跑摸高、变距折返跑

五、篮球社团活动安排

(一)全面训练阶段

1、全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

2、学习、改进、提高基本技术。

3、学习篮球的基本知识

4、培养作风和意识。

身体:技术:战术为4:5:1

(二)专项训练阶段

1、专项素质为主,达到较高水平。

2、熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

②防守选位和移动

③强化技术在对抗中的应用。

④位置技术和意识。

⑤确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。

身体:技术:战术为3:4:3

时间安排:

课时为30—40分钟,每周3次;

1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

2、三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

方法手段

形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

社团活动计划12

活动背景:

为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

比赛主题:

章显青春,展现活力.

主办单位:

大学生网球协会

主要负责人:

网球协会会长:朱克龙王锋

比赛对象:

网球协会10级所有会员

报名时间:

xx年11月20日至xx年12月20日

比赛时间:

xx年12月18日上午八点

报名方式:

各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

比赛场地:

校本部网球场

比赛规则;

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或

其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:

分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:

由网球协会会长负责安排

裁判要求:

每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:

由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:

取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

备注:

本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

社团活动计划13

一、教学对象情况分析

电脑绘画社团小组成员由三、四、五年级学生组成,三年级学生占半数以上。所有学生计算机基本操作水平有一定差距。其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团,其余学生Flash软件对他们来说是从零开始。学生绘画的知识技能,也有比较大的差距。

二、教材分析

电脑绘画社团没有现成的`教材可供选用。考虑到目前学生的实际需要和接受能力,为加强学生学习计算机的兴趣,提高学生计算机的应用水平,这一学期着重进行Flash电脑绘画的学习。同时也适当安排几次Photoshop练习和Flash动画练习。

Flash是一款目前较为流行的制作动画的软件,用它来进行绘画比Windows系统自带的画图软件功能强大,比Photoshop来得简单。用它制作出来的图片色彩鲜艳,而且可以根据需要随意放大不会失真。根据小学三到五年级学生初学Flash电脑绘画的特点,我制作了三个实例教材。三个实例教材循序渐进地学习用Flash软件进行绘画,也渗透了许多绘画语言的学习。对于上学年学过的学生提高学习要求,并且要他们指导低年级的学生。

三、课程目标

1、知识方面:掌握Flash软件的窗口组成、绘画工具的使用和一些使用技巧等。完成三个实例的同时学习绘画方面的知识。

2、技能方面:利用Flash软件的绘画工具画出自己想要达到的图画效果。

3、能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改他人文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合Flash电脑绘画培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。提高学生获取信息和加工信息的能力。

四、教学措施

1、考虑大部份学生刚开始接触Flash软件,这一学期主要进行实例教学,跟着教师一步步的操作,在实例演练中培养学生实际动手能力;学生有一定基础之后,让学生根据已有图片进行分析怎样用Flash软件进行绘画创作。

2、采用任务驱动教学方法,使学生学、练、研相结合,注重引导学生创作出自己的艺术作品,鼓励他们表达自己的思想;

3、学生以上机练习为主,并加强指导,及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益

4、加强学生之间的交流、讨论、学习,互帮互助;

社团活动计划14

一、学生活动的基本情况

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。

二、培养学生的合作意识

在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的`象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一

步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力,学生在社团里相互交流,相互学习提高,而且在浓厚的兴趣中,学会了相互的合作,锻炼了的思维,增长了棋艺水平,陶冶了的情操。

社团活动计划15

本学期,为了提高同学们的动手制作能力,丰富同学们的课余活动,我组织了一个手工制作社团,现将工作总结如下:

一、选择适合学生能力发展的教学内容

针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种,通过校本课程,丰富学生国家课程、地方课程中没有的或很少接触的一些工艺内容。充分发挥校本课程的优势,促进学生的能力发展。

二、充分的调动了学生的学习积极性

因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。

三、培养了学生的毅力和耐力

现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。

四、使小学生的双手与大脑的思考协调起来

手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。

五、工作中的不足

在本学期的手工制作社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

新媒:中共整改作风从政治局做起

外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。

新媒:中共整改作风从政治局做起

外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。

社团活动计划16

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。

三、参加人员:有兴趣的学生。

四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为20左右。

五、活动步骤:

美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。

3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动计划17

一、前期工作

1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

二、活动期间

(1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

(2)队伍整理后进行第一项活动:

个性介绍

活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

五毛、一块

活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

注意事项:反映要快,动作也要快。

背夹球

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

社团活动计划(五)

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1.从面上推广社团活动,积极推进学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,领袖的气质这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为小学生互助共进交往策略的研究的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特色社团,还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3.有机安排社团人员。预计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备开放的心态和领袖的气质。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

社团活动计划18

一、指导思想

为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的顽强拼搏、吃苦耐劳精神和自我锻炼强身健体能力,体现健康第一的指导思想,结合我校田径社团的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径社团工作做得更好,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。

二、活动目标

1、增强队员体质,提高队员体能。

2、培养锻炼意识,形成自觉锻炼习惯。

3、巩固提高队员的运动强项,不断改善运动能力。

4、形成社团梯队,不断补充新鲜血液,以形成初中社团活动的良性循环,使社团蓬勃发展。

三、训练时间和地点时间:

每周周一、周三、周五和学生在校的周六下午17:05—18:20地点:学校田径场

四、训练计划

周一耐力训练,周三力量训练,周五柔韧训练,周六调整训练或专项训练周一速度训练,周三反应、爆发力、灵敏训练等。训练采用循环训练法辅以重复训练法,在不断重复中提高身体素质,在不断循环上升的训练下提高各项运动能力,使弱项变强,强项更强在,为提高学生训练兴趣,在调整训练中多采用游戏和球类练习。

五、训练内容

(一)素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿,转髋,摆腿;

(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;

(三)力量训练:单足跳、双脚纵跳,抱膝跳,蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑,收腹举退,仰卧起坐,俯卧两头起等;

(四)耐力训练:800米、1500米、3000米、(男)5000米、领跑、计时跑,变速跑等;

(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习;

(六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉,坐位体前屈等;

(七)专项训练:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、接力4×100米、4×400米;

六、具体训练内容计划

(一)耐力训练:

1、准备活动:

a.5分钟跑。

b.拉韧带练习:压肩,压腿。

c.原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。

2、各项技术辅助性动作练习

3、3000米计时跑;

4、放松

(二)力量训练。

1、绕场地3-5圈

2、负重深蹲20次5组

3、跳深5组

4、仰卧起坐20次5组

5、俯卧撑10-30次5组

6、背起20次5组

7、负重深蹲跳20次5组

8、慢跑放松(垫子上放松上下肢)。

(三)速度训练:

1、绕场地5圈(8分)

2、准备活动、拉韧带、行进间踢腿;20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。

3、30米加速跑4组

4、50米加速跑3组

5、80米往返跑3组

6、快速跑:100米3组

7、放松

(四)调整训练

1、准备活动:慢跑3-5圈;压腿、压肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。

2、30米折返跑、30米单足跳、纵跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各两组;计时50米4组、立定三级跳或800米计时或其他等。

3、游戏或球类活动(注意安全防止损伤)

4、垫上放松

(五)柔韧训练:

1、准备活动:

a.领跑。

b.行进间拉肩、踢腿各两组。

c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跳。

2、压肩、压腿、劈叉

3.放松

(六)反应训练:

准备活动:

a.绕场地7圈。

b.拉韧带练习。

c.30米折返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

2测试:30米6组、立定三级跳。

3.放松

(七)爆发力训练:

1、绕场地5圈(8分)

2、行进间准备活动

3、跨步跳50米4组

4、30米单足跳、纵跳30下、蛙跳5级6组、高抬腿40次各两组

5、跳深——三坑连跳接加速跑10米6组

6、快速跑:50米4组、100米2组

7、放松

(八)灵敏性练习

1、准备活动:

a.领跑。

b.行进间拉肩、踢腿各两组。

c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑

2、原地纵跳接30米跑3次;

3、频率练习接30米跑3次;

4、5米、10米交叉往返跑4次;

5、站立式起跑30-40米×3次;

6、垫上放松

(九)专项训练:

1、绕场地5圈(8分)

2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。

3、100米、200米、400米4组800米、1500米2组3000米1组跳高、跳远100次接力4×100米、4×400米2——4组放松

七、可根据不同训练期适当调整训练计划。

社团活动计划19

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1.从面上推广社团活动,积极推进学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,领袖的气质这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为小学生;互助共进;交往策略的研究的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的`提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特色社团,还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3.有机安排社团人员。预计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备开放的心态和领袖的气质。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

九月:

1.制定社团活动方案。(9月2日前)

2.拟定社团活动主题。

3.召开部分学生座谈会。(9月7日)

4.组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5.召开指导教师动员会。

6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7.修改学生社团公约。

十月:

1.各社团正常开展活动。

2.拟定社团管理方案。

3.修改并通过社团管理方案。

4.社团指导教师会议,明确社团管理制度。

十一月:

1.各社团正常开展活动。

2.各社团活动情况反馈。

3.拟定社团评价体系。

十二月:

1.各社团正常开展活动。

2.召开学生座谈会。

3.筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月:

1.社团评议工作。

2.资料整理。

3.学期社团活动小结。

社团活动计划20

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画、重彩画、线描为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

社团活动计划21

本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。以生为本,着重发展个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期每周组织社团学生在美术室训练,国学之工笔花鸟画内容,对学生进行基础知识技能训练。学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

参加绘画社的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的.学习,他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。在学习中更加深了对绘画的兴趣,对国画的热爱与了解。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。为提高学生们的训练积极性,在学校的各种活动中我们充分进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知

识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品在比赛中得到了好成绩。

四、培养学生的审美能力

在教学中注重对学生审美能力的培养。遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

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