学校工会是联系学校与教职工的桥梁纽带，是维护教职工权益、丰富精神文化生活的重要组织。为确保工会工作在新学期内方向明确、重点突出、有序高效地开展，制定一份科学、详尽的工作计划至关重要。该计划旨在凝聚教职工力量，服务学校发展大局，构建和谐校园。本文将呈现五篇不同侧重点与风格的《学校工会工作计划》范文，以供参考。
篇一：《学校工会工作计划》
（综合型、常规结构范文）
指导思想
本学期，学校工会工作将继续以党的指导思想为核心，深入贯彻上级工会组织的工作部署和学校党总支的决议精神，紧密围绕学校的中心工作和发展目标，全面履行工会的基本职能。我们将坚持“以人为本，服务为先”的原则，切实维护广大教职工的合法权益，积极推进学校的民主管理进程，大力加强师德师风建设，努力构建和谐、稳定、积极向上的校园文化氛围，团结和动员全体教职工以更加饱满的热情和更加昂扬的姿态，投身于学校的教育教学改革与发展事业中，为实现学校新的跨越式发展贡献智慧和力量。
工作目标
- 强化思想引领，筑牢师德高地。 通过多样化的学习和教育活动，提升教职工的政治素养和职业道德水平，争创师德建设先进集体。
- 深化民主管理，保障教工权益。 完善教职工代表大会制度，畅通民主参与渠道，切实维护教职工在学校改革发展中的知情权、参与权、表达权和监督权。
- 聚焦教工福祉，提升服务品质。 持续关注教职工的身心健康与生活需求，做实做细送温暖工程，努力为教职工排忧解难，增强其归属感与幸福感。
- 丰富文体活动，营造和谐氛围。 组织开展形式多样、内容丰富的文体活动，促进教职工之间的交流与合作，激发校园活力，建设和谐的“教工之家”。
- 加强自身建设，夯实组织基础。 健全工会组织体系，规范工作流程，加强工会干部队伍建设，不断提升工会工作的科学化、规范化水平。
主要工作及措施
一、加强思想政治建设，引领教职工同心同德
- 深化理论学习。 定期组织教职工进行政治理论学习，通过专题讲座、座谈交流、线上学习等多种形式，深入学习领会党的最新理论成果和教育方针政策。引导教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，将个人发展融入学校发展大局。
- 弘扬高尚师德。 结合师德师风建设月活动，开展“立德树人，争做‘四有’好老师”主题教育实践。组织评选表彰“师德标兵”、“最美教师”等先进典型，通过报告会、事迹宣传等方式，广泛宣传他们的先进事迹，发挥榜样示范作用，营造尊师重教、崇德向善的良好风尚。
- 开展形势政策教育。 邀请校内外专家学者，就当前国际国内形势、教育改革发展趋势等内容举办专题报告会，帮助教职工开阔视野，准确理解和把握学校面临的机遇与挑战，增强主人翁意识和责任感，凝聚推动学校发展的共识。
二、推进民主管理进程，保障教职工合法权益
- 开好教职工代表大会。 精心筹备并组织召开年度教职工代表大会。会前广泛征集提案，认真听取教职工的意见和建议。会上引导代表认真审议学校工作报告、财务报告及关系教职工切身利益的重要改革方案，确保大会的各项议程顺利进行。会后，积极督促相关部门落实大会决议和提案办理，并及时向代表反馈办理情况，确保民主决策落到实实处。
- 完善校务公开制度。 协助并监督学校行政部门，进一步拓宽校务公开的渠道和内容。利用校园网、公告栏、教代会等平台，及时公开学校的重大决策、财务收支、职称评定、评优评先、招生招聘等教职工普遍关心的热点问题，保障教职工的知情权和监督权，提升学校管理的透明度。
- 构建和谐劳动关系。 密切关注涉及教职工切身利益的政策调整，代表教职工与学校行政进行平等协商，参与涉及薪酬福利、岗位聘任、考核奖惩等制度的制定与修订，从源头上维护教职工的合法权益。设立工会维权热线和信箱，及时调解教职工之间、教职工与学校之间的矛盾纠纷，创建和谐稳定的劳动关系。
三、实施暖心关怀工程，提升教职工幸福指数
- 做实“送温暖”工作。 建立健全特困教职工档案，对因病、因灾或家庭突发变故导致生活困难的教职工，及时进行走访慰问和帮扶救助。坚持做好教职工生日、婚育、退休、住院等时期的慰问工作，发放慰问品或慰问金，让教职工深切感受到组织的关怀和集体的温暖。
- 关注教职工身心健康。 组织全体教职工进行年度健康体检，并建立健康档案。邀请健康专家、心理咨询师来校举办健康知识讲座和心理辅导活动，引导教职工树立健康的生活理念，掌握科学的减压方法。积极与学校协商，改善教职工的工作环境和休息条件。
- 优化福利保障体系。 在政策允许的范围内，为教职工争取和落实各项福利待遇。精心组织好传统节日的福利品采购与发放工作，确保质优价实，让教职工满意。积极探索拓展新的福利项目，如联系商家提供优惠服务、组织集体团购等，切实提升教职工的生活品质。
四、开展多彩文体活动，营造积极向上校园文化
- 打造品牌文体活动。 精心策划和组织好全校教职工趣味运动会、迎新年联欢会等传统品牌活动，力求在形式和内容上有所创新，提高参与度和趣味性。鼓励和支持各年级组、各部门自行组织小型多样的文体活动，形成全员参与、上下联动的生动局面。
- 发展教职工兴趣社团。 对现有的篮球、羽毛球、瑜伽、书法、合唱等兴趣社团给予支持和指导，帮助他们完善组织、定期开展活动。同时，根据教职工的需求，鼓励成立新的兴趣社团，如摄影社、徒步社、读书会等，为教职工发展个人爱好、增进交流提供平台。
- 组织外出参观学习。 适时组织教职工开展春秋游、参观爱国主义教育基地、考察先进企业或兄弟院校等活动，使教职工在放松身心的同时，开阔眼界，增进了解，陶冶情操，增强团队的凝聚力和向心力。
五、加强工会自身建设，提升组织服务能力
- 健全组织机构。 按照工会章程，按时进行工会委员会的换届选举工作。加强工会小组建设，明确小组长职责，发挥其在基层组织中的骨干作用，形成上下贯通、运转高效的组织网络。
- 加强财务管理。 严格执行工会财务制度和预决算制度，管好、用好工会经费。坚持经费收支公开透明，定期向工会经审委员会和全体会员报告经费使用情况，接受监督，确保每一分钱都用在为教职工服务上。
- 提升干部素质。 加强对工会委员和工会小组长的培训，组织他们学习工会业务知识、法律法规和群众工作方法，不断提高其履职能力和政策水平，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风务实、热爱工会工作的高素质干部队伍。
本学期，学校工会将在学校党总支和上级工会的正确领导下，团结带领全体教职工，锐意进取，扎实工作，努力开创工会工作新局面，为把我校建设成为更高水平的学府而努力奋斗！
篇二：《学校工会工作计划》
（项目驱动型、模块化结构范文）
总体思路
为应对新学期学校发展的新要求与教职工群体的新期待，本学期学校工会工作将打破传统职能划分模式，采取“项目驱动、模块管理”的全新工作思路。我们将聚焦“教师幸福感提升”、“民主校园深化建设”和“校园文化活力激发”三大核心领域，策划并实施一系列重点项目。每个项目都将明确目标、细化任务、落实责任、量化考评，旨在通过精准发力、重点突破，推动工会工作从“常规维持”向“价值创造”转型，使工会真正成为凝聚人心、赋能发展、服务教工的坚强阵地。
核心项目矩阵
项目一： “幸福教师”赋能工程
- 项目目标： 聚焦教师身心健康与职业发展，构建全方位、多层次的关怀与支持体系，显著提升教职工的职业幸福感、生活品质感和集体归属感。
- 行动模块：
- “心灵驿站”建设计划：
- 具体举措： 建立并运营学校教职工心理健康服务中心。聘请专业心理咨询师定期驻校，提供一对一心理咨询和团体辅导。开设“情绪管理与压力疏导”、“积极心理学”等系列工作坊。建立线上心理健康知识推送平台，定期分享调适方法和暖心文章。组织“心灵瑜伽”、“正念冥想”等体验活动，帮助教职工实现身心平衡。
- 预期成果： 建立起常态化、专业化的教职工心理支持系统，教职工心理健康水平普遍提升，因职业倦怠、工作压力等引发的负面情绪得到有效缓解。
- “健康守护”行动计划：
- 具体举措： 在组织常规年度体检的基础上，引入个性化体检套餐选择。建立“名医进校园”机制，定期邀请三甲医院各科室专家来校举办健康讲座、开展义诊咨询。成立“教工健步走”协会，利用智能设备开展线上线下相结合的健步走挑战赛。推广工间操和眼保健操，倡导健康工作方式。
- 预期成果： 教职工健康意识显著增强，常见职业病得到有效预防和干预，校园内形成崇尚健康、积极锻炼的良好风气。
- “青年教师”助航计划：
- 具体举措： 实施“青蓝工程”导师结对制度，为新入职教师配备经验丰富的业务导师和生活导师。组织青年教师联谊会、主题沙龙、户外拓展等活动，帮助他们快速融入集体。设立青年教师困难帮扶基金，为他们在住房、婚恋、子女教育等方面遇到的实际困难提供力所能及的帮助。举办青年教师教学技能大赛和成长故事分享会，搭建展示才华、交流成长的平台。
- 预期成果： 青年教师群体对学校的认同感和归属感大幅提升，专业成长路径更加清晰，生活后顾之忧得到缓解，能够更快地成长为学校的中坚力量。
- “心灵驿站”建设计划：
项目二： “阳光治校”深化工程
- 项目目标： 拓宽民主参与渠道，强化民主监督机制，保障教职工的核心权益，营造公平、公正、公开的校园治理环境，构建基于信任与合作的新型校群关系。
- 行动模块：
- “教代会效能”提升计划：
- 具体举措： 改革教代会提案征集方式，变“会前集中征集”为“全年常态化征集”，设立线上提案系统。对提案进行分类、梳理、分析，形成高质量的议案。在教代会召开期间，引入分组讨论、专题辩论等形式，提高审议深度。建立提案办理“三色督办”制度（绿灯-顺利、黄灯-推进中、红灯-受阻），定期公示办理进度，邀请提案人参与办理过程评估。
- 预期成果： 教代会代表履职能力增强，提案质量和办理实效显著提高，教代会真正成为教职工参与学校民主决策的核心平台。
- “校务公开”阳光计划：
- 具体举措： 建立“一网一栏一微”的立体化校务公开体系（校园网专栏、实体公告栏、工会微信公众号）。公开内容清单化、标准化，除常规项目外，重点公开专项资金使用、基建工程招投标、大宗物品采购等敏感信息。定期举办“校长下午茶”、“书记面对面”等小范围、深层次的干群对话活动，及时回应教职工关切。
- 预期成果： 学校管理透明度达到新高度，教职工的知情权和监督权得到充分保障，有效预防决策失误和廉政风险。
- “权益守护”热线计划：
- 具体举措： 设立并宣传工会“权益守护”专线电话和电子邮箱，由工会委员轮流值班，专门负责接听和处理教职工的申诉与求助。建立规范的受理、调查、调解、反馈工作流程。邀请法律顾问定期为教职工提供免费法律咨询服务。针对普遍性的权益问题，主动与校方协商，推动相关制度的完善。
- 预期成果： 建立起快速、高效、可信赖的教职工权益救济渠道，劳动争议和内部矛盾得到及时化解，和谐稳定的校园环境得以巩固。
- “教代会效能”提升计划：
项目三： “活力校园”文化工程
- 项目目标： 通过组织丰富多彩、品位高雅的文化体育活动，满足教职工多元化的精神文化需求，增进情感交流，塑造团队精神，形成具有我校特色的、充满正能量的校园文化。
- 行动模块：
- “四季欢歌”系列活动计划：
- 具体举措： 依据季节特色和节日节点，打造“四季”主题活动。春季，组织“踏青寻芳”户外远足和“书香满园”读书月活动。夏季，举办“清凉一夏”水上趣味运动会和“光影之夜”露天电影节。秋季，开展“翰墨飘香”教职工书画摄影展和“金秋硕果”教职工厨艺大赛。冬季，举办“暖意融融”迎新年联欢晚会和“冰雪奇缘”主题游园活动。
- 预期成果： 形成贯穿全年的、特色鲜明的校园文化活动链，教职工参与度高，校园文化生活丰富多彩、充满活力。
- “百花齐放”社团发展计划：
- 具体举措： 对现有教职工社团进行重新登记和评估，提供专项活动经费支持和场地保障。举办“社团招新日”和“社团成果展演”，扩大社团影响力。引入竞争机制，对活动开展好、会员满意度高的优秀社团给予额外奖励。鼓励跨界合作，如书法社与文学社联合举办诗词书法会，舞蹈队与合唱团联合排演节目。
- 预期成果： 教职工社团数量稳步增加，活动质量显著提升，成为满足教职工个性化需求、促进专业外交流的重要载体。
- “家文化”温馨建设计划：
- 具体举措： 精心布置和升级“教工之家”活动室，增设咖啡吧、书吧、健身角等功能区，使其成为教职工放松身心、非正式交流的温馨港湾。建立教职工子女托管或兴趣班服务，解决教职工的后顾之忧。组织“亲子运动会”、“家庭开放日”等活动，增进家庭与学校的联系，营造“校即是家”的温暖氛围。
- 预期成果： “教工之家”的硬件设施和软件服务全面升级，成为名副其实的“家”，学校的凝聚力和教职工的向心力进一步增强。
- “四季欢歌”系列活动计划：
保障措施
- 组织保障： 成立项目工作小组，明确各项目负责人和成员，确保责任到人。
- 经费保障： 制定详细的年度工会经费预算，确保各项目所需资金足额到位。
- 宣传保障： 充分利用校内各种宣传媒介，对各项目进行全过程宣传报道，扩大影响，营造氛围。
- 评估保障： 建立项目评估机制，定期对项目进展和成效进行评估，及时调整优化方案。
篇三：《学校工会工作计划》
（主题篇章式、价值引领型范文）
序言：新时代的使命与担当
在新时代的教育征程上，我校工会秉持“以人为本，和谐发展”的核心理念，致力于构建一个充满人文关怀、激发个体潜能、凝聚集体智慧的教职工精神家园。本学期的工作将不再是零散任务的堆砌，而是围绕“凝聚”、“赋能”、“关爱”、“创新”四大主题篇章展开的交响乐章。我们相信，通过主题化的引领和系统化的推进，工会工作将更具深度、温度与高度，为学校的卓越发展注入源源不断的内生动力。
第一篇章：凝聚·同心筑梦
本篇章旨在通过强化思想引领和团队建设，铸就一支信念坚定、团结协作、甘于奉献的教职工队伍，形成推动学校事业发展的强大合力。
- 思想铸魂，点亮信仰之光
- 行动一：红色经典诵读会。 组织教职工分小组诵读红色家书、革命诗篇等经典作品，并分享感悟。通过沉浸式体验，感悟革命先辈的崇高精神，传承红色基因，坚定为党育人、为国育才的初心使命。
- 行动二：“教育强国”系列讲坛。 邀请知名教育专家、一线教学名师，围绕教育改革前沿、立德树人根本任务等主题开设系列讲座，引导教职工胸怀“国之大者”，将个人理想追求融入国家和民族的事业中。
- 团队融合，共谱和谐之曲
- 行动一：“破冰启航”新教师融入营。 为新入职教师量身定制为期三天的融入式培训。内容涵盖校史文化教育、团队拓展训练、老教师经验分享、生活服务指南等，帮助他们快速消除陌生感，建立情感链接，融入学校大家庭。
- 行动二：跨部门合作“金点子”大赛。 鼓励不同学科、不同部门的教职工自由组队，围绕“提升教育教学质量”、“优化学校管理服务”等议题，共同策划解决方案。通过跨界碰撞，打破部门壁垒，激发集体智慧，增进理解与协作。
- 行动三：集体生日会。 每月举办一次集体生日会，为当月生日的教职工送上祝福和蛋糕。校领导亲自参加，营造轻松温馨的氛围，让每一位成员都感受到集体的关怀与尊重。
第二篇章：赋能·共促成长
本篇章聚焦教职工的专业发展和综合素养提升，搭建多元化成长平台，助力每一位教职工成为更好的自己，实现个人价值与学校发展的同频共振。
- 专业精进，拓宽成长之道
- 行动一：“匠心杯”教师教学技能展演。 改变传统“比赛”模式为“展演”模式，鼓励教师展示自己在课堂设计、教学方法、信息技术应用等方面的特色与创新。邀请同行和专家进行点评交流，营造相互学习、共同提高的教研氛围。
- 行动二：“悦读”教师读书俱乐部。 成立教师读书俱乐部，每学期共读2-3本教育类或人文社科类经典书籍。定期组织线下读书分享会、线上主题研讨，并邀请作者或学者进行导读，涵养教师的人文底蕴和教育智慧。
- 素养提升，绽放多彩之华
- 行动一：“生活美学”系列工作坊。 开设茶艺、插花、烘焙、书法、油画等系列美学体验课程，满足教职工对高品质文化生活的需求，陶冶情操，提升审美素养，让美融入工作与生活。
- 行动二：“智慧生活”技能培训。 针对教职工在日常生活中遇到的新问题，组织实用技能培训，如智能手机摄影技巧、家庭理财规划、急救知识与技能、短视频制作入门等，帮助教职工提升生活技能，乐享现代生活。
第三篇章：关爱·温情守护
本篇章致力于将组织的关怀送到每一位教职工的心坎上，构建全覆盖、有温度的保障服务体系，做教职工最贴心、最信赖的“娘家人”。
- 身心护航，构筑健康之盾
- 行动一：教职工健康档案动态管理。 在年度体检后，为每位教职工建立电子健康档案，并提供个性化的健康解读与建议。对体检指标异常的教职工进行跟踪关怀，提醒复查和就医。
- 行动二：“阳光心态”心理援助计划。 除设立心理咨询室外，更注重主动预防。在考试季、评估期等高压阶段，组织团体心理“减压赋能”活动。建立教职工心理危机干预预案，为遭遇重大生活变故的教职工提供及时、专业的心理支持。
- 生活解忧，传递组织之暖
- 行动一：“爱心妈咪小屋”升级。 对“爱心妈咪小屋”进行功能升级，增设冰箱、消毒柜、育儿书籍等设施，为处于孕期、哺乳期的女教职工提供更加私密、舒适、便利的休息和哺乳环境。
- 行动二：“一帮一”结对帮扶。 建立常态化的困难教职工帮扶机制，由工会委员、党员干部与困难教职工结成“一帮一”对子，不仅在经济上给予资助，更在生活上给予关心，在精神上给予鼓励，帮助他们渡过难关。
- 行动三：“银发关怀”退休教职工服务。 定期组织退休教职工返校座谈、参观，向他们通报学校发展情况。在重阳节等重要节日组织慰问活动。建立退休教职工微信群，方便他们交流信息、保持联系，让他们离岗不离“家”。
第四篇章：创新·活力迸发
本篇章旨在探索工会工作的新思路、新方法、新载体，以创新驱动工会工作的转型升级，使工会组织永葆生机与活力。
- 机制创新，激发内生之力
- 行动一：工会工作“项目认领”制。 将年度部分工会活动项目化，并向全体工会小组或教职工个人开放“认领”。由认领人（团队）负责策划、组织和实施，工会委员会提供指导和资源支持。此举旨在激发基层组织的创造性和教职工的参与热情。
- 行动二：会员评议制度。 学期末，通过线上问卷、座谈会等形式，组织全体会员对本学期工会工作进行满意度测评和评议，评议结果作为工会工作总结和下学期计划制定的重要依据，形成“服务-反馈-改进”的良性循环。
- 载体创新，拓展服务之域
- 行动一：“指尖上的工会”信息化平台建设。 升级工会微信公众号或开发小程序，实现活动报名、意见征集、福利申领、在线学习等功能“一键通”，让工会服务更加便捷、高效、精准。
- 行动二：“跨校联谊”拓展交流平台。 主动与兄弟院校、合作单位工会联系，联合举办体育赛事、学术沙龙、青年教师联谊等活动，为教职工搭建更广阔的交流平台，开阔视野，增进友谊。
结语
四大篇章，环环相扣，共同谱写我校工会工作的新篇章。我们将在学校党总支的坚强领导下，携手全体教职工，以凝聚之心、赋能之行、关爱之情、创新之志，为每一位教职工的幸福人生添彩，为学校的辉煌明天奋斗！
篇四：《学校工会工作计划》
（时间轴式、清单化结构范文）
年度总纲
本学年，学校工会工作将以“月月有主题，事事有落实”为原则，围绕服务学校中心工作和关爱教职工生活两大主线，制定详细的月度工作历。本计划旨在通过清晰的时间节点和具体的任务清单，确保工会各项工作有序、高效、扎实地推进，做到凡事有计划、有执行、有反馈，全面提升工会工作的执行力和服务效能。
上学期工作安排（秋季）
九月份：开学启动与师德建设月
- 核心任务： 稳定开学秩序，弘扬师德风范，启动新学期工会工作。
- 具体事项清单：
- 召开新学期第一次工会委员会全体会议，学习上级文件精神，审议并通过本学期工会工作计划，明确委员分工。
- 组织开展“庆祝教师节”系列活动：
- 举办“为教师亮灯”主题宣传活动，营造尊师重教氛围。
- 组织新入职教师进行入职宣誓仪式。
- 走访慰问学校功勋教师、离退休老教师及困难教师。
- 配合学校“师德建设月”活动，组织“我的育人故事”主题征文或演讲比赛。
- 完成本年度工会会费的收缴与统计工作。
- 更新并核对全体教职工信息档案，特别是家庭住址、联系方式等。
- 启动教代会提案征集的前期宣传和准备工作。
十月份：民主管理与金秋文体月
- 核心任务： 推进民主管理，组织金秋文体活动，丰富教工业余生活。
- 具体事项清单：
- 组织召开工会小组长会议，传达工作要点，收集基层教职工的意见和建议。
- 重点围绕职称评审、绩效考核等方案的修订，组织教职工代表进行专题座谈，反映教职工诉求。
- 筹备并组织“迎国庆，庆中秋”系列活动：
- 举办“爱我中华”主题教职工书画摄影作品展。
- 组织“月满中秋，情系校园”教职工趣味游园活动。
- 采购并发放中秋、国庆双节慰问品。
- 举办年度教职工秋季趣味运动会，设置个人项目与团体项目，鼓励全员参与。
- 组织重阳节退休教职工座谈会及走访慰问活动。
十一月份：专业成长与健康关怀月
- 核心任务： 助力教师专业发展，关注教职工身心健康。
- 具体事项清单：
- 举办青年教师教学基本功大赛，涵盖粉笔字、课件制作、模拟授课等环节。
- 邀请校外专家来校举办“教师职业倦怠与心理调适”专题心理健康讲座。
- 组织全体教职工进行年度健康体检，并做好后续的报告解读与健康咨询服务。
- 启动“送温暖”工程，对本年度内出现重大困难的教职工家庭进行摸底排查，建立帮扶档案。
- 检查各办公室、实验室的安全卫生状况，督促改善教职工工作环境。
十二月份至一月份：总结迎新与权益保障月
- 核心任务： 总结年度工作，筹备迎新活动，做好学期末的权益维护。
- 具体事项清单：
- 精心策划并组织“龙马精神，喜迎新年”教职工元旦联欢晚会。
- 撰写并审议学校工会年度工作总结及财务工作报告。
- 整理、汇总本年度教代会提案，并提交给相关职能部门进行初步研究。
- 召开工会委员会扩大会议，评选年度优秀工会干部和工会积极分子。
- 在学期末绩效工资发放、评优评先等工作中，密切关注并监督相关流程的公平、公正、公开，受理教职工的相关申诉。
- 开展春节前“送温暖”集中走访慰问活动，为困难教职工、劳模、老干部等送上慰问金和慰问品。
- 安排并落实寒假期间工会值班事宜。
下学期工作安排（春季）
二、三月份：开学部署与女性风采月
- 核心任务： 制定新学期计划，庆祝“三八”国际妇女节。
- 具体事项清单：
- 召开学期初工会委员会，研究制定下学期工作计划。
- 组织庆祝“三八”国际妇女节系列活动：
- 评选表彰“巾帼建功”先进女教职工。
- 举办“美丽与健康”女性专题讲座（如护肤、养生、礼仪等）。
- 组织女教职工开展户外踏青或文艺观赏活动。
- 为全体女教职工发放节日慰问品。
- 启动“安康杯”竞赛活动，加强校园安全生产宣传教育。
四月份：民主建设与书香校园月
- 核心任务： 召开教职工代表大会，营造校园读书氛围。
- 具体事项清单：
- 精心筹备并组织召开年度教职工代表大会，审议学校各项工作报告和重要方案。
- 对教代会提案进行立案、分类，并转交相关部门办理。
- 结合“世界读书日”，开展“书香致远”教职工读书月系列活动：
- 举办“我最喜爱的一本书”好书推荐分享会。
- 组织教职工优惠购书活动。
- 建立“教工书屋”漂流角。
五月份：劳动光荣与团队凝聚月
- 核心任务： 弘扬劳模精神，加强团队建设。
- 具体事项清单：
- 组织学习宣传各级劳动模范和先进工作者的事迹，庆祝“五一”国际劳动节。
- 举办“凝心聚力，共创未来”教职工团队拓展训练活动，提升团队协作精神。
- 关心“五四”青年节，组织青年教职工座谈会，倾听他们的心声和成长需求。
- 慰问和关怀备战高考、中考的一线教师，做好后勤保障服务。
六、七月份：总结规划与安全度夏月
- 核心任务： 学期工作总结，教代会提案督办，安排暑期事宜。
- 具体事项清单：
- 召开工会委员会，全面总结本学期工作，谋划下学年工作思路。
- 公布教代会提案办理情况，向提案人进行反馈。
- 进行工会财务年中审计，并公示经费使用情况。
- 开展夏季防暑降温安全教育，为一线教职工发放防暑降温用品。
- 完成工会档案的整理和归档工作。
- 安排暑假期间的值班和相关慰问工作。
本工作历将根据实际情况适时调整，确保各项工作贴近实际、服务教工、富有成效。
篇五：《学校工会工作计划》
（问题导向型、解决方案式范文）
前言：聚焦痛点，精准服务
传统工会工作计划往往是任务的罗列，而本学期的工作计划将采用“问题导向”模式。我们通过前期的问卷调查、深度访谈和座谈会，梳理出当前教职工群体最关心、最迫切需要解决的几大“痛点”问题。本计划将围绕这些问题，提出系统性的解决方案和具体的行动策略，旨在让工会工作真正“靶向”教职工的需求，将服务做到实处、做到深处、做到教职工的心坎里，从而切实提升教职工的获得感、幸福感和安全感。
核心问题一：青年教师“成长焦虑”与“归属感缺失”问题
- 问题诊断： 青年教师面临着教学科研压力大、职业发展路径不明、人际关系融入难、生活成本高等多重挑战，导致普遍存在职业焦虑，对学校的归属感不强。
- 解决方案：“青椒”成长无忧计划
- 搭建“职业导航”平台：
- 行动策略： 实施“双导师”制度，为每位新入职教师配备一名资深教学名师作为“业务导师”，指导其教学科研；同时配备一名热情、有经验的工会委员或老教师作为“生活导师”，帮助其解决生活难题、熟悉校园环境。定期举办“校长有约·青年教师专场”座谈会，让高层管理者倾听青年教师心声，解答其职业困惑。
- 构建“互助支持”社群：
- 行动策略： 成立“青年教师发展协会”，由青年教师自主管理。工会提供经费和场地支持，协会定期组织教学沙龙、学术研讨、跨学科交流会等活动。举办丰富多彩的联谊活动，如单身青年教师主题派对、户外徒步、球类比赛等，帮助他们扩大社交圈，建立深厚友谊。
- 实施“安居乐业”保障：
- 行动策略： 积极与校方及地方政府沟通，为符合条件的青年教师争取公租房、人才公寓等住房福利。设立“青年教师应急周转金”，为遭遇突发经济困难的青年教师提供无息短期借款。与周边商家洽谈，为青年教师争取餐饮、购物、健身等方面的专属折扣，减轻其生活成本。
- 搭建“职业导航”平台：
核心问题二：教职工普遍反映“工作压力大，身心俱疲”问题
- 问题诊断： 繁重的教学、科研和行政任务，加之社会和家庭的期望，使得许多教职工长期处于高压状态，亚健康问题突出，职业倦怠现象时有发生。
- 解决方案：“身心悦活”减压赋能系统
- 建立“主动式”健康管理体系：
- 行动策略： 变“被动体检”为“主动管理”。引入第三方健康管理机构，为教职工提供体检报告深度解读、运动处方、营养膳食建议等一对一服务。开设“办公室健康微课堂”，利用午休时间教授颈椎操、减压瑜伽等简单实用的锻炼方法。
- 打造“全天候”心理支持网络：
- 行动策略： 开通24小时心理援助热线，确保教职工在需要时能随时获得专业的倾听与疏导。引入EAP（员工援助计划），为教职工及其直系亲属提供包括心理咨询、法律咨询、理财规划在内的综合性支持服务。打造一个安静、舒适的“静心屋”，配备按摩椅、音乐、香薰等，供教职工随时放松。
- 创造“常态化”文体放松机会：
- 行动策略： 推动“快乐工作半小时”理念，鼓励各部门在工作日组织简短的工间活动。将大型运动会分解为贯穿全年的“单项体育联赛”（如羽毛球联赛、乒乓球联赛），降低参与门槛，提高参与频率。组织“周末微度假”活动，如到近郊进行采摘、登山、露营等，帮助教职工彻底从工作中抽离，回归自然。
- 建立“主动式”健康管理体系：
核心问题三：“民主渠道不畅，主人翁意识减弱”问题
- 问题诊断： 部分教职工感觉自己的意见和建议难以被听到和采纳，对学校的决策过程了解不多，参与学校治理的积极性不高，主人翁意识有所淡化。
- 解决方案：“阳光治理”参与感提升行动
- 革新“教代会”运行机制：
- 行动策略： 建立教代会代表常态化联系教职工制度，每位代表固定联系一个或几个工会小组，定期收集意见。在审议重大事项前，提前将相关材料发给代表，并组织代表进行前置性的学习和讨论，确保审议有深度。推行“提案办理听证会”，邀请提案人、承办部门负责人和教职工代表共同参与，面对面沟通办理方案和进度。
- 拓宽“日常性”民主参与路径：
- 行动策略： 设立“工会主席接待日”，每周固定时间，工会主席与教职工面对面交流，听取诉求。在工会网站或微信公众号开设“我为学校献一策”线上专栏，实行建议实名制，并承诺7个工作日内必有回应。对于涉及教职工切身利益的制度出台，如绩效分配、评优评先等，工会必须提前介入，组织听证会或意见征询会。
- 增强“过程性”民主监督效能：
- 行动策略： 成立由教职工代表组成的“校务公开监督小组”，定期对学校的财务、招生、基建等重点领域的公开情况进行检查，并发布监督报告。邀请教职工代表参与学校的大宗物资采购、工程招标等过程，行使现场监督权。
- 革新“教代会”运行机制：
核心问题四：“女教职工特殊需求关注不够”问题
- 问题诊断： 女教职工在生理期、孕期、哺乳期、更年期等特殊时期，以及在平衡事业与家庭方面，面临特殊困难，但目前学校的关怀措施尚不够系统和贴心。
- 解决方案：“巾帼关爱”精准服务包
- 提供“全周期”健康关怀：
- 行动策略： 在年度体检中增加妇科专项检查项目。定期邀请妇产科、内分泌科专家举办针对女性不同生理周期的健康讲座。为备孕、怀孕和哺乳期女教职工建立专门档案，提供营养指导和孕期知识。
- 优化“人性化”工作环境：
- 行动策略： 升级“爱心妈咪小屋”，确保其私密性、舒适性和卫生标准。在女卫生间增设“暖心角”，提供免费的卫生用品等应急物资。积极与校方协商，探索对处于特殊时期的女教职工实行弹性工作时间的可能性。
- 赋能“多角色”成长发展：
- 行动策略： 举办“智慧母亲”亲子教育沙龙，帮助女教职工更好地平衡工作与育儿。成立“女教职工法律援助站”，为她们在婚姻、家庭、工作中遇到的法律问题提供支持。组织“魅力女性”系列活动，如服饰搭配、化妆技巧、形体礼仪培训等，提升她们的自信与魅力。
- 提供“全周期”健康关怀：
通过直面问题、精准施策，我们致力于将学校工会建设成为一个能真正解决问题、传递温暖、激发活力的教职工之家。
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