中职学校工作计划 (12篇)

“中职学校工作计划”是指在中职学校为确保教学、科研、学生管理等方面的工作有序进行而制定的详细规划。它通常包括学期或学年的教学计划、课程安排、师资调配、学生活动组织等内容,旨在提高学校的管理水平和效率,确保学校各项工作的顺利开展。用100字形容,可以理解为:中职学校工作计划是学校为确保各项工作有序进行而制定的详细规划,旨在提高管理水平和效率,确保学校各项工作的顺利开展。以下是有关于中职学校工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!

中职学校工作计划 (12篇)

中职学校工作计划1

一、指导思想

围绕学校20xx年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

二、工作目标及任务

1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

2、严抓学生的操行考核制度。

3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。

4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。

5、强化后进生的转化与教育工作。

6、重视班级学生心理健康教育。

7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学

生干部队伍。

1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。

2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。

3、加强班干的培训与指导工作。

(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。

1、建立后进生的教育档案。

2、注重后进生的心理健康教育。

3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。

4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。

5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。

(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。

1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

3、开展文明礼仪晚讲教育活动。

4、组编文明礼仪教育材料。

5、开展班级“文明星”的评比工作。

(四)抓好班级活动开展工作。

坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

(五)抓好班级常规管理工作。

1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

2、抓好两操工作。

3、抓好学生“出入证”管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

(六)抓好学生安全教育。

1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范为主。

3、抓好学生矛盾化解工作。

4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

中职学校工作计划2

一、加强教职工思想政治工作,履行教育职能

1、开展师德教育活动。根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续做好“五好职工”,“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人,爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。

2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动,把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。

3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设,通过举办培训班,工运理论研讨会,参观考察等,对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训,进一步提高工会干部素质。

4、经常深入基层,了解教职工思想状况,有针对性的开展思想政治工作,同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。

二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动

1、结合各种运动会和重大节日,大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。

2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用,吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。

4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动,同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。

三、积极为教职工办实事、做好事,突出维护职能

1、开展送温暖活动,为教职工办实事做好事。xx年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况,帮助解决实际困难,对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工,工会要成为第一知情人、第一帮扶人,及时给教职工送去温暖。通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。

2、密切联系群众,善于发现和处理问题,反映教职工的要求和呼声,开通渠道,热情接待每一位教职工的来访,并积极协调有关部门帮助解决。做到反映有记录,事事有落实,件件有回音。

3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。

4、关心离退休教职工的学习、生活和健康,认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。

5、努力搞好教职工的生活福利,增强工会的凝聚力。组织实施好节日的慰问工作,组织教职工假期进行社会调查和健身活动。

四、以教代会为基本载体,推进院务公开工作,加大民主管理和民主监督力度

1、围绕学院中心工作,组织召开学院第一届四次“教代会”,落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利,依法维护教职工的合法权益。

2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。五、进一步加强工会建设,增强工会活力

1、要加强“职工之家”建设。按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《**总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求,以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段,增强组织活力,提高工会工作水平。

2、建立健全工会女职工组织。要依法维护女职工的特殊利益,切实为女职工办实事、做好事,关心女职工的身心健康,3月份组织女职工参与自治区机关工会和**中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女,远离乳癌”免费检查活动。开展有益于女职工健康的各种活动,如“庆三八节春游活动”。通过多种活动丰富文化生活,提高女职工的素质。

3、关心青年教职工,组织青年教职工开展联谊活动,加强青年教职工的联系、交流和沟通,增进彼此间的了解和融合。

中职学校工作计划3

20xx年下学期

深入贯彻执行党的职教办学方针,坚持正确的办学方向。招生就业科在学校的领导下,全校教职工的积极配合下,顺利的完成了学生招生就业的阶段性工作。本学期我们坚持以市场需求为导向,进一步落实以服务为宗旨,就业为导向的职业教育发展新理念,根据学校的整体工作思路安排本部门的工作。

(一)招生工作

1、明确招生管理部门职责,进一步加大招生宣传力度,努力把招生工作抓早抓好,高度重视招生工作,想方设法完成上级教育主管部门的招生任务。九、十月份进行秋季招生收尾工作,核对招生名额完成情况,总结全年招生工作。

2、全员参与招生工作与学生稳定巩固工作。今年年底将以招办牵头为主,领导包片、教师包校,全校教师参与初三学生分流工作,并实行招生激励与奖惩制度。

3、十一月份开始筹备20xx年的春季招生工作,今年的的招生工作虽有很多不足之处,但是我们会克服困难努力将春季招生计划完成100人。主要招生范围以营口地区为主,省内招生。

4、针对今年的新生分三批次进行录取,九月初进行第一次录取工作,十月底和十二月初做补录工作。认真执行中职录取工作文件,做到全校学生无疏漏现象。

(二)就业工作

1、13级未就业学生和工作不稳定学生的实习就业工作的指导。统计13级未就业学生的详细资料,与用工单位联系尽快上岗。

认真做好学生就业后和实习期间的跟踪管理、教育和服务等工作,做好不稳定学生的思想工作,切实做到以人为本,为学生解决实际困难和问题,把各项工作做到实处。

2、调查了解实习学生在各个单位工作情况,与企业联系就业事宜。校企合作是实施职业教育可持续发展的基石,职业院校的未来发展校企合作占主导地位。我们不仅要与已合作企业保持联系,还要与更多的企业联系好学生顶岗实习事宜,为今后的就业打下良好的基础。

3、对已安置就业的学生做回访,了解在各单位学生的表现及工作情况,并做好记录。

4、统计上学期安置学生的基本信息,做好实习学生的资料整理和汇总。整理安置学生的实习协议,并对所安置学生的到岗情况详细汇总存档。

5、完善学生实习就业管理制度。

中职学校工作计划4

在学校统筹的活动中表现突出,如校安全知识竞赛,“校园好声音”比赛,“文艺之星”比赛,“一二·九”长跑活动等均取得佳绩;不仅得到了校领导和院领导的一致好评与重视,而且形成了较好的团队精神和较硬的工作作风,在过去的工作中成绩显著。面对即将到来的20XX年,我们深知任重而道远。为使我院团学联工作取得更好的成绩,共创职业技术学院美好的明天,现对20XX年工作计划如下:

一、整体思路

在20XX年,我们将坚持以“重点工作求突破、特色工作求提升、常规工作求精细”为工作原则,以“仁爱、快乐、团结、漂亮”为工作理念,以“仁无惑、智无忧、勇无惧”为工作口号,将以创先争优、建设学习型团组织为组织建设契机。在以往基础上继续加强团员青年思想政治教育,继续夯实组织建设和基础建设,继续提升团委学生会自身文化内涵,继续打造有意义有影响的校园文化精品活动,继续在社会实践、科技创新等方面取得突破。我们将团结一致,为把职业技术学院团委学生会打造成一支素质过硬、团结激情的漂亮团队而不懈奋斗!

二、具体工作

(一)加强团员思想政治教育

1、坚持以党建带动团建,做好团内推优工作,积极带动团员入党,确保100%入党申请率。

2、做好20XX级新生入学教育系列活动,加强对新生的思想引导。做好20XX年新生迎新工作,并邀请教研室专业老师对新生开展专业思想教育。

3、抓好主题活动,切实从形式和内容上发挥教育意义。

4、从权益、生活等方面加强对学生的安全稳定教育,尤其是加强寝室文明安全建设。做好寝室卫生检查和大功率电器检查。

(二)完善组织建设和基础建设

1、完善团委学生会章程和各部门制度,严格例会制度和考勤制度,建立学生会干部考核制度,使工作规范化、科学化。

2、调理团委学生会组织架构,对女生部、文艺部等部门下设机构的组织成员关系进行理顺,加强团委学生会干部与班委会干部之间的沟通管理,扩大活动参与度,提高宣传力度。

3、完成新老干部交接、实现平稳过渡。产生新的团委学生会之后,针对新任干部和班委会主要干部进行系列培训,主要有基本工作技能培训、学生干部交流座谈会等。

4、建设学习型团组织。在“十八大”胜利召开,全国党组织深入建设学习型党组织的大背景下,我院团委学生会将紧跟时代要求,将在干部操作技能、干部价值观念、团队协作素质拓展、新老干部经验交流等方面加强团组织自身学习;实行团委学生会内部“一帮一”的专业学习活动,扎实提高团学联干部专业学习能力和成绩,在这两方面使团学联干部“两条腿走路”。

(三)学术科技创新有突破,学习学风有提升

1、认真组织参加辽宁省“挑战杯”学术科技竞赛,争取在原有基础上实现新的突破。

2、加强专业学习学风建设,严格纪检学习部学习考勤,在英语A、四级考试、计算机过级考试等之前进行动员和经验交流。

(四)拓展社会实践活动,扩大学院社会影响力

1、认真筹备组织暑期社会实践活动。今年实行早准备、早联系,加强宣传和总结,争取在20XX年暑期实践活动中再创佳绩。

2、加强宣传、重点培训学院服务团队,开展有影响力的社会活动。加强对服务组织建设和培训管理,积极向外拓展,提升学院影响力。

(五)举办多姿文化活动,提炼学院精品项目和特色文化

积极组织体育、文艺活动。积极开展辽宁省“挑战杯”创新创业大赛、“新生杯”学院篮球赛、“金话筒”杯主持人比赛、学院梦想达人秀,寝室徽章设计大赛、安全知识竞赛、迎新年书画大赛等丰富多彩的文化活动,积极发展优势项目,如男篮、跑步、舞蹈、创新设计等,认真组织其他基础项目的发展。

中职学校工作计划5

本学年是初三上下两学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

一:学生现状分析

所任教的13-15班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二:教材的知识系统和结构

本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的.基础知识)田径类、球类、韵律操。

三:目的任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质,提高中考体育成绩。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四:重点与难点

1、重点是田径的耐久跑与立定跳远跳远及实心球。

2、难点是耐久跑的呼吸,立定跳远的起跳与摆臂的协同配合,实心球主要是联系考试动作提高远度。

五:教学措施与教改思路

1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

六:本学年考试项目

男:50米立定跳远1000米引体向上跳绳

女:50米立定跳远800米仰卧起坐跳绳

反思:

练习的重点虽然明确但是内容不够丰富练习手段还比较单调。对学生的评价还不够全面,基本还是一学生运动成绩来衡量其体育课成绩通过学习我想以后要有计划科学的制定计划并实施。

中职学校工作计划6

一、指导思想

以新一轮教学课程改革的理念为引领,以职业教育改革为契机,以市场需求为导向,以学校总体工作为目标,突出专业特色,突出培养学生的职业素质和职业能力,突出教师队伍建设。加强学科教研,特别是专业课研究,以细化教学目标管理为抓手,以培养高素质的劳动人才为主旋律,立足本校实际,为提升社会知名度,进一步促进我校的健康、和谐和可持续性发展。

二、本学期教学工作重点、目标、要求、措施、

新学期中心任务主要是继续认真落实新一轮课程改革精神,认真执行新一轮教学计划改革实施方案,加大教学改革力度,突出专业特色,培养重点专业、打造精品专业,建立职业意识,形成学校品牌。新学期的工作目标概括为六个突出,六个加强。

六个突出是:

1、突出德育为先,认真贯彻教育部关于中等职业学校德育课程设置与教学安排意见的文件(教职成【20xx】6号)精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。坚持育人为本的原则,抓质量首先抓德育,要把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,应该成为我们全体教师的基本信念,因为课堂不仅是学知识的殿堂,更是人性养育的圣殿,在课堂教学的过程中通过主导学科和学科渗透引导学生树立科学世界观、价值观、人生观,突出诚信、敬业的职业道德教育,把思想道德教育浸透教学、实习、实训各个环节。

2、突出专业特色,着力培养适应长白山保护开发发展需要的,高素质劳动者和技能型人才,培养更多的高素质的行业劳动者,开展工学结合、校校联合、校企联合的办学模式。坚持做中学、做中教,在教学中要高度重视实践和实训环节,强化学生的实践能力与职业能力培养,并与学生的接受能力和实际应用相结合,以提高学生的学习兴趣和未来实际操作能力打好基础。

3、突出专业课,各专业课要突出专业特色,确定各专业的精品课程,打造精品专业,把职业资格标准引入课程体系,促进课程教学与职业资格标准在教学内涵上的统一。另外,要充分利用我校有效的教学资源优势,从职专一年级开始加大专业课时的’投入,细化目标,强化训练,狠抓落实,为职业资格考试和职业技能展示打下坚实的基础。

4、突出实习就业需要,以就业为导向设计专业课的内容,从知识本位转向能力本位,文化课程降低难度,最求实效,讲究效率,强调教学内容实际、实用、实践,以适应行业就业需要。

5、突出以就业导向为宗旨。是指以提高毕业生的就业率和就业质量为目标,以市场所需要的人才素质为出发点和归宿点,建立与社会就业价值导向相适应的教学体系。各学科都要围绕学生即将面对的岗位需要的专业能力,社会能力、适应能力,进行综合性培养,使培养的学生既有较高的职业技能,又有一定的职业岗位转换的适应能力,从而获得较强的就业能力和可持续发展能力。

6、突出因材施教,教师要注意每位学生的个性品质,尊重学生的个性差异,因材施教,因地制宜,让绝大多数学生都有自由发挥的空间。在教学上搞好分层次教学,突出梯度。如专业学科要进一步了解、研究学生的实际学习水平,个性发展,制定教学计划,确定学期不同阶段的目标要求,要尊重教材,灵活使用教材,彻底改革脱离学生实际,照本宣科的教学模式。要坚持以成功激励学生,不能以失败刺激学生,教师评价学生要重在表扬和激励,使学生体验到成功的喜悦,感受到教师的期望和信任,从而激发不同层次的学生得到发展。

六个加强是:

1、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

教师队伍要坚持“敬业、爱岗、奉献”为中心的教师职业道德建设,首先要认真组织全体教师学习新一轮教学改革文件的精神,新一轮课程改革的核心就是转变教育观念,树立以人为本,育人为本的原则。

首先教务处队伍建设

教务处工作要立足有效、高效、无误,圆满完成各阶段教学任务。教学工作是学校工作中心,教务处是学校工作的形象窗口,教务工作任务繁杂,政策性强,阶段性强,严密性强。因此要发扬敬业奉献的精神,不断增强服务意识、服从意识及合作意识;做到及时沟通,分工合作,部门同志之间、部门与部门之间,构建团结和谐的办公氛围,为打造品牌学校再创佳绩做出贡献。

教师队伍建设:教师队伍要坚持“敬业、爱岗、奉献”为中心的教师职业道德建设。

(1)要把尊重学生,尊重学生人格作为教师的美德。要学会宽容,做到师生互动交流,但尊重学生不意味放任自流,严管厚爱、多一点关爱,少一些埋怨,做到严爱有度,严在庄严处,爱在细微处。

(2)要有责任感,主要在教书育人过程中,自觉体现自身价值,展示教师高尚敬业奉献职业道德。

(3)要有爱心,师德核心就是爱,有了对学生的关爱,从传统的知识传授者转向为现代学生发展的促进者,教师以情动情,以情育情,“亲其师,信其道”使教育走进学生的灵魂,把学生留住。

(4)要严于律己,为人师表,因为它是一种无声的教育,潜移默化的教育因此要以教师人格魅力感染学生,以教师高尚师德教育学生。

2、加强学科教研,注重专业课的研究

以科研为先导,加大学科研究及交流力度,突出专业课程的技能考核和专业训练的研究。教研处是进行教学研究和组织教学工作的核心组织,它直接承担学校各项教育、教学任务,直接影响学校的教育、教学质量,教研活动要有计划、有考勤、有记录、有总结,要保证时间,每周不得少于两学时。教研活动内容主要是研究教学计划、教学大纲、教材和教法;研究实验技术的改进和实验室建设;交流教学经验:分析教学质量;开展业务学习;做好课题立项和其他教学研究。要认真组织听课、观摩、教改等活动。教师除积极参加教研组活动外,还应主动探索所任课程教学内容和教学方法的改革,注意积累教学资料和总结教学经验,提高教学质量。

3、加强课堂教学,优化教学质量

教师应认真备课进教室。备课应备大纲、备专业、备教材、备学生、备社会,让学生学会思考、学会探究,学会合作。并根据学期授课计划,于每次课前认真撰写一个较为完整的教案。

教案一般应包括首页、备课笔记和教学后记三个部分。首页应反映教学的基本要素;备课笔记应反映教学的基本内容和因材施教的构想与创意;教学后记应反映教学得失与改进措施。

任课教师应有至少一周以上的教案的提前量,不准无教案或沿用教学内容过时的教案上课。鼓励教师应用计算机进行电子备课,注重信息技术与学科教学的整合。

教师要认真上好每一堂课,要注意加强基础知识、基本技能和核心能力的教学,确保所授知识及技能的思想性、科学性、针对性和实用性,充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用。教师讲课的基本要求是:条理清晰,概念明确,重点突出;语言准确,精炼、生动;板书繁简适度、工整有序。

要体现职业教育特点,贯彻理论与实践相结合的原则,重视学生智力开发和创新能力的培养,强化学生职业技能的训练。要树立学生为主体、教师为主导的基本思想。引导学生进行探究性学习,在实践中学习,在学习中实践,促进学生在教师指导下主动地、富有个性和针对性地学习。

要积极应用现代教育技术改革教学方法和手段。广泛采用直观教具、教学挂图、多媒体课件、仿真技术和电化教学设施进行教学。实践性,工艺性较强的课程内容,要到实验室(实训室)或生产、技术、管理、服务工作的现场去上,以提高教学质量和教学效果,适应新时代对人才培养的要求。

教师应结合教学进度,组织有效的课外辅导和答疑,指导学生优化学习方式。要认真布置作业和批改作业。教师对布置的作业应预先试做,及时批改,严格要求,要评出成绩或写出评语,以此作为评定学生平时成绩的依据。要采取选修课等多种多样的形式充实丰富第二课堂,充分利用学校各种教育教学资源,有计划地组织和指导学生参加课外学习活动,以拓展学生学习时空,让学生有选择地自主优化知识、能力结构,拓宽知识面,增强适应性,促进全面发展。

专业课教师应根据课程标准(教学大纲)和实践教学的要求,认真做好实践课的准备、讲课、指导和批改实践报告等项工作。让每一个学生都能按大纲规定的时间充分动手,独立操作,养成严肃认真、实事求是的科学作风。

4、加强教学常规管理,强化措施落实。

教学常规管理是教学质量监控基础性的环节,要完善监控机制,进一步实施检查制度。

1)开学第二、第三周重点检查候课情况及巡课检查课堂纪律。

2)检查教师教案,分别安排在第4周和第xx周,并在适当时搞一次优秀教案展。

3)听课记录检查,分别安排在第8周和第16周,并在适当时搞一次优秀听课记录展。

4)检查学生作业,分别安排在第6周和第14周,并进行优秀作业展。

5)教学评教制度。通过问卷、召开学生座谈会,对教师的教学工作进行评估并及时整理、归纳、反馈。要组织两次评教活动,分别在第9周和第15周,并将评教结果及时反馈。

以上教学常规检查要做到四个结合:集中检查与日常检查相结合;普遍检查和抽查相结合;检查和指导相结合;自查与互查相结合。教学常规检查不仅是考核教师的主要依据,更是促进教学质量提高的有效手段

5、加强青年教师培训,不断提升自身素质与业务能力

青年教师是学校的生力军,更是学校发展的希望,要注重对青年教师的教育培养,为他们搭建发展平台,发挥潜能,提供展示自我的机会,尽快成为双师型教师,要求做到:高起点,严规范,虚心学,肯付出。要求每一位青年教师在暑假前完成教育教学专题研究论文并进行交流。

中职学校工作计划7

以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的’事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

一、本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求

全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)。结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:对全体而言:

1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。

4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

5、坚决不允许违反辅导原则。

6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。

8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。

二、依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作

(一)进一步润滑工作机制,逐渐形成德育育人的网络。

加强捆绑式管理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建立政级管理捆绑机制。形成一个以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去,要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。

(二)加强年组管理,年部组长要在上学期良好工作的基础上,继续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级管理要形成一股合力。齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪明才智和能力能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级管理制度,要定期深入班级,找学生谈话,了解情况,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结经验,寻找工作的突破口。

中职学校工作计划8

一、学情分析

xx电子(1),现共50人,均为男生,在去年的一年中的学习表现中,有些同学在课堂上也能积极思考,积极发言,课后也能主动地完成课外的知识积累,有两位同学参加县里数学竞赛都荣获二等奖。但还有好多的同学学习目标仍不明确,在学校生活就是混日子,上课不认真听课,作业不独立完成,课后再也没时间放在学习上,因此,这一些同学的成绩就可想而知了。

二、教材分析

本学期根据教学大纲的编排,主要内容包括第八章直线和圆的方程,第九章立体几何和第十章概率与统计初步。具体内容:第八章有坐标系中的基本公式,直线的方程,圆的方程,直线与圆的位置关系,本章内容主要就是用代数的知识阐述几何图形的问题。第九章的内容分空间中平面的基本性质,空间中的平行关系,空间中的垂直和角,多面体和旋转体。教材首先让学生从直观上认识空间几何体和轨迹,然后给出了平面的三条基本性质,从而把平面上的平行关系推广到空间。学习立体几何除了培养学生的空间想象能力外,还培养学生逻辑思维能力。第十章有计数的两个原理,概率初步,统计初步及随机抽样的三种基本方法。本章教学中要激发并培养学生的学习兴趣地,增强学生的社会实践能力,培养学生解决实际问题的能力。

三、教学目标

解析几何:掌握平面直角坐标系内两点之间的距离公式和中点公式;理解直线的方程和圆的方程的含义,方程求两曲线的交点;理解直线的倾斜角和斜率,会根据已知条件,求直线的斜率和倾斜角;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;理解直线在y轴上的截距理解直线与淮畏匠痰墓叵担莆罩毕叩囊话闶窖孕兄校私侵毕叩姆较蛳蛄亢头ㄏ蛄浚焕斫饬街毕咂降刃杏氪怪钡奶跫崆蟮愕街毕叩木嗬耄徽莆赵驳谋曜挤匠毯鸵话惴匠蹋斫庵毕哂朐驳奈恢霉叵担荒芾弥毕吆驮驳姆匠探饩黾虻サ奈侍狻

立体几何:能正确地画出有关被单图形的’示意图,能由空间图形的示意图想象出空间图形;会用斜二侧画法画水平放置的正三角形、正方形、正六边形等平面图形的直观图和正方体、长方体等立体图形的直观图;理解空间点、直线、平面之间的各种位置关系;掌握平面的基本性质,空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直的性质与判定;理解空间中的角;掌握简单多面体的有关概念、结构特征与性质;掌握直棱柱、正棱锥、圆柱和圆锥的侧面积及表面积计算公式。

概率与统计初步:掌握分类计数和分步计数原理,会用这两个原理解决一些简单问题;了解随机现象、随机试验的概念;理解古典概率的性质,会用古典概率解决一些简单的实际问题。理解概率的统计定义;结合具体的实际问题情景,了解随机抽样的必要性和重要性。学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法;会计算样本方差和标准差;能根据实际问题的需求合理地选取样本,从样本数据中提取基本的数字特征,会用样本估计总体的思想,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征;会用样本的频率分布估计总体分布。

四、教学措施

从学生的实际情况入手,从其周边的生活入手,分解新知识,降低接受知识的难度,增强学生学习数学的信心,组建学习小组,以传帮带的形式实行共同进步

中职学校工作计划9

为进一步提高我校教育教学质量,创造性地做好教育教学各方面工作,本学期教务处工作,主动做好教学服务,积极细化教学过程管理,并重点从以下几方面开展工作。

一、教学常规工作

重申教师评估方案中教学常规部分规定:考勤、请销假、教学案、作业批改、集体备课等各项检查工作更为细致,各种数据核算准确,公平公正,做到日统计、周汇总、公布。

二、教学、教研工作

1、合理制定教学进度

开学初,及时给教师提供期末联考进度,督促高一高二各备课组尽快制定本学科教学进度,毕业班合理制定一二三轮复习计划,确保本学期在邢台市期末联考中和毕业班七校联考中获得优异成绩。

2、做好教研组长的调整

为了加强教研力度,适当调整部分年龄较大的教研组长,让年富力强的业务骨干充实到教研组长队伍中。

3、抓好教研组“大教研活动”

定期召开教研组长会议,各教研组制定切实可行的教研计划,每周三下午的大教研活动要有具体的活动内容和记录;教研组长和各年级备课组长商议本学科每节的授课类型,确定每节课是教授模式或新课改模式;以集体备课和听课指导为切入点,充分发挥教研组长在教学中的指导作用,提升教师的教学水平和能力。

4、安排“高一年级“1+1”课堂推进月”活动

为能够把新课改理念在高一年级深入贯彻下去,把9月份定为“高一年级“1+1”课堂推进月”,包教研组的校长、主任、教研组长9月份都要到高一年级听课、评课,利用一个月时间使每一名教师都能得心应手驾驭新课改课堂。

5、推行“教学案展览周”活动

每月最后一周定为“教学案展览周”,在教学楼大厅把教师的教学案进行公开展览,激励先进,鞭策后进。

6、考试、成绩分析工作

配合各年级做好月考各项事宜,尤其是毕业班的大型模拟考试的网上阅卷工作,做好各年级每次考试后的成绩统计工作,及时督促各年级做好学生和教师的表彰工作,以激励学生学习积极性和教师工作动力。

三、举行观摩课、优质课大赛和青年教师出师课

1、各教研组在10月中旬在高二年级举行“高效课堂”观摩课大赛活动,12月中旬在高一年级举行“高效课堂”优质课大赛活动。

2、11月安排上一届拜师的青年教师出师课。

四、实验教学、图书阅览等工作

1、进一步规范图书借阅中存在的问题,让教师充分利用好阅览室中的教学杂志,做好每周六下午阅览室对学生的开放工作。

2、重视实验教学,适当更新和补充实验设施,开足演示、分组实验,注重学生动手能力的培养和研究,不断探索改革实验,高一二年级理化生备课组长开学初填写实验教学计划,实验员每周对做实验情况进行统计,及时督促,确保20xx级开全实验,档案资料要完整无缺。

五、多渠道提高升学率

1、加强学科竞赛的组织管理工作

本学期教务处和年级组一起组织好高三年级学生的竞赛复赛工作和高二年级的竞赛报名工作,备课组长组织老师进行培训,努力使参赛学生获得更好成绩,以帮助学生参加自主招生。

2、做好自主招生报名和培训工作

充分发挥自主招生教练组教练员作用,研究高校自主招生政策,自主招生试题,制定自主招生规划,11月份动员和帮助高三优秀学生自主招生报名,争取在20xx年高校自主招生中,有较大突破。

3、细化美术生、艺术生等小科类和职高班管理

制定小科类和职高班发展规划,提早谋划20xx级和20xx级美术生、艺术生等小科类和职高班学生的组班动员工作,让参加小科类和职高班的学生尽快稳定下来,使学生的职高学籍注册顺利完成,以便合理安排教师,科学合理安排专业培训,提高专业考试合格率和升学率。

六、其它工作

1、8月下旬安排青年教师拜师,做好指导教师与青年教师日常指导和听课工作的检查和督导。

2、10月下旬安排教师业务水平测试。

3、配合其它科室做好一些临时性工作。

中职学校工作计划10

一、指导思想:

坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;继续坚持“一切为了学生,办人民满意学校”的办学宗旨,按照“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教育”的办学模式,围绕达川区委区政府、区教育局20xx年度德育工作意见和学校工作的总体要求,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针,为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平,不断强化德育工作实效,逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重点:

1、进一步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理中期目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导、组织下,做到有教师管和没有教师管一个样。

2、积极响应学校全员校本教科研工程,大力开展校本德育课题研究,探索德育特色校本课程教材的开发。

3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。

4、认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的《教育教学质量监测及评价制度》为标准,将各级包保落到实处,并实行责任追究。

5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式,进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。

6、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。

7、加强校园文化及班级文化建设,积极营造活泼健康,文明规范,充满生机,蓬勃向上的育人环境。

8、积极开展创建“环境友好型校园”活动。坚持不懈抓好校园环境卫生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,建立环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环境卫生管理水平,努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。

9、深入开展德育系列主题教育月活动,不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。

10、加强家校联系,形成教育合力。一是继续深入开展“课外访万家”活动,形成长效机制;二是积极发挥两级家长委员会的作用,并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。

11、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标,继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。

12、不断加强共青团建设。认真开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作,规范学生干部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力。

13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。

14、积极开展创建“节约型校园”活动。在师生中树立“节约资源、反对浪费,勤俭办事、艰苦创业”的观念,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。

15、继续落实与陡小的结对帮扶活动,让此项活动起到实质性的效果

三、工作思路:

以学生为主体,紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线,通过主题教育活动与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合,促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成,不断提升学校德育工作新水平,开创学校德育工作新水平。

四、具体措施:

(一)完善和健全德育管理制度。

1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度,坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善《教育教学质量监测及评价制度》、《班主任工作量化考核实施细则》、《先进班级(班主任)评选办法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服随意性、盲目性。

2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。逐步形成班级制度化管理,形成学生、班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。

(二)、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。

1、切实转变育人观念。

强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观,加强学习和对外交流,转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观,树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育,建立科学的育人质量评价体系,将育人质量纳入教育教学质量评价体系,大力开展自主化教育管理,积极落实学生素质教育“合格+特长”、艺术教育“普及+专长”的培养目标。

2、落实育人责任。学校无小事,事事皆育人;教师无小节,言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实教育质量的评价,组织全体教师开展“访万家”活动,确保学生一个不少,巩固率的普及目标。

3、切实加强班主任队伍建设,打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度,开好班主任例会,定时间,定主题,通过例会,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平。

中职学校工作计划11

本学期,教务处严密筹划,狠抓落实,积极推进和深化素质教育,促使全校教学工作有序有效开展,基本完成了年初制定的教育教学工作计划。

一、重视抓好过程管理,促使教学工作规范化教务处进一步健全教学常规制度,坚持把教学常规落到实处。重视抓好过程管理,加强对教师平时教学常规的督促和检查工作,实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式,使常规工作朝高标准、高质量方向发展。

1、课堂教学的过程化管理:教务处结合教研处通过公开课、随堂听课等形式和教师上课情况记录来了解教师的教学情况,使课堂教学量化管理落到实处。

2、教师考核的过程化管理:教务处对教师教案、常规教学、作业批改、作文批改、听评课记录等材料进行全方位考核。针对教学中存在的问题,教务处督促有关老师及时整改。

3、抓好考试的过程化管理:本学期除期中、期末考试外,还有三个年级月考、四次初三模拟考和二次初二初三竞赛考试。每次考试按教务处的安排严格监考,对每次月考、期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

二、强化毕业班管理对于毕业班工作,领导班子历来都非常重视。

教务处在李副校长的推动下,开展三交流:加强与学生的交流、加强与家长的交流定期召开家长动员会、加强与兄弟学校的交流;

加强三跟踪:跟踪做好提优补差工作、跟踪做好各类模考质量分析工作、跟踪做好反馈落实工作,扎实做好备考工作。经过全体毕业班教师的努力,取得了较好的成绩。

三、其它工作在抓好学校常规管理的同时,教务处认真完成市教育局、教研室布置的各项工作,做到上通下达。

本学期,我们做好各类表格的统计填写,教学资料的收集整理。在校务处全体工作人员的共同努力下,及时做好组织安排学期工作、组织期末质量检查、做好学生数的巩固跟踪、认真做好试卷的印刷、教师的临时调课等各项工作。回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求,社会的期望还有很大的差距。在教学管理上还有不尽人意的地方,在教师队伍建设方面,个别教师工作积极性不高,责任心不强。今后,教务处将继续改进工作,积极探索,努力开创学校教育教学工作的新局面,为进一步提高我校的教学质量而务实工作。

中职学校工作计划12

一、指导思想

本学期教务处在校长室的直接领导下,以抓教学过程为核心,以教风、学风和考风为重点,结合学校实际,积极开展创办职业教育文明学校的活动,为今后申报州、省重点中等职业学校而努力工作。

二、总体要求

明确常规管理为教学服务的理念,科学管理力争开设的各项职业技能有所提高,进一步地深化课程改革,加快教学骨干和学科带头人的培养步伐。

三、工作安排

(一)教学岗位设置

根据校长室及学校行政会议的决定,本处的本学期开学初完成各科目教学岗位的设置及任用,并核定教学岗位的工作量。

(二)制定教学周工作计划(包含教研工作)

(三)加强和规范常规管理

进一步加强常规管理,向管理要教风,学风和校风,向管理要质量和效益。在管理中既要体现人性化,更要建立和完善制度,实现规范化。

抓好教学常规管理,继续加强进行教学量化管理:

课堂教学是教学工作的中心环节,我们在教学管理中将严格地执行《课堂常规》从备课、上课、辅导、作业的’批改严把质量关。

A、备课——提倡集体备课,备课时要认真研究课程标准或教学大纲,明确教学目的和要求,既要备教材还要备学生。

B、上课——积极鼓励,大力提倡以多媒体技术为手段的信息技术在课堂教学中的应用,课堂上应讲练结合,要探讨适合于本科本班实际的教法,不上无教案无准备的课,不上无启发重灌输的课,不上无密度轻要求的课,不能做一天和尚撞一天钟。

C、作业批改——提倡面批面议,实训作业根据实际需要按要求完成,其他科课内外作业要精选精练,布置适量,符合职业教育实际,及时认真批改,及时讲评课外辅导——面向全体,决不放弃一个学生。

D、教学改革工作经验的总结交流,每位教师一学期必须撰写一篇教学科研总结性论文。

(四)认真做好考试(核)工作

树立“面向全体学生,促进全面发展”的教育理念和教学质量是学校生存和发展生命线的意识;全面提高教育质量。力争本学期教学效果在去年的基础上有新的突破,以达到学校制定的培养目标。

1、对每个学生要做到心中有数,要摸清学生的认识水平,知识能力,分类推进,分层提高。

2、组织各科任教师认真研究职业教育改革的发展方向和趋势,对考试题型,难易度都要进行深入地了解和研究,各学科要迅速地命出备考复习的方案。

3、要切实做好学生的思想政治工作,充分调动学生的非智力因素,增强他们考试的信心和决心,考前做好训练。

4、要切实做好考试的复习训练工作,力争考试的合格率达到95%以上,特别是面临实习的07级的学生。

(五)、加强对教学质量的过程管理

重视对教学情况的随机调研和过程监控,即时反馈通过评教、评学及时掌握和及时反馈任教师的教学情况,促进教学方法的改进,教学质量的提高。

认真落实“培优”,“补缺”的工作,“培优”由教研组制定计划并负责实施;“补缺”由课教师个人直接负责。

(六)扎实开展校外实践活动

以当地社会为依托,扎实开展校外实践调查活动。全学期活动时间不少于10天(含暑期)。任务及内容临时通知。

(七)认真开展竞赛活动

为了提高学生学习的兴趣,以达到提高技能学习的效果,本学期要认真开展好计算机类、电子电工类、业余特长类、民族民俗类竞赛活动。各科竞赛活动由各教研组长负责组织命题,教务处统一组织考试和阅卷。

(八)继续做好听课、评课工作

根据学校教学需要及要求,对教师实行随机听课(教务处组织除外)。本学期教务处负责人听课不少于10节,其他有教学课务的学校领导及部门负责人不少于5节,教务员不少于8节,其他教师不少于10节,任教不满3年的青年教师听课不少于10节。

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