公民道德行为规范 (16篇)

公民道德行为规范是指公民在日常生活中应遵守的基本道德准则,涵盖了诚实守信、尊重他人、关爱社会、维护公共利益等方面。它旨在引导公民树立正确的道德观念,培养良好的道德习惯,促进社会和谐稳定。用100字形容的话,公民道德行为规范就是公民应遵守的基本道德准则,倡导诚实守信、尊重他人、关爱社会、维护公共利益,促进社会和谐稳定。以下是有关于公民道德行为规范的有关内容,欢迎大家阅读!

公民道德行为规范 (16篇)

公民道德行为规范1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

公民道德行为规范2

近日,我校组织全体教师深入学习了《公职人员行为规范》,我结合自身工作实际,对照检查,简单谈一下自己学习的心得:

人们常说无规矩不成方圆。《公职人员行为规范》出台非常及时,既规范了我们的工作行为,又使我们的工作更加得心应手。虽然我们是事业单位人员不是公务员,但我们拿的是国家、人民的俸禄,因此我们就必须时时刻刻按照《公职人员行为规范》来要求自己,严格按照规范的三十一条来约束自己。努力做到按时上下班,不迟到早退,上班期间不串岗溜岗出外办私事、上班不聊天、不电脑购物、看小说、电影,听音乐等与工作无关的事情;参加会议要早到,期间不接听电话玩手机,不交头接耳、随意走动;对同事热情,文明待人;下班及时关掉电脑等公用设备。

文明礼仪就是尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。

首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为人民教师,首先更要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求。首先是发型,简洁利落。

其次是衣着,保持得干净整洁,另外,服装的式样做到朴素大方,协调得体。

再次是教师的举止礼仪。它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。如果教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人、指导教师工作的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。

最后是教师的语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具,是教师在教育活动中使用的最主要的手段。动中使用的最主要的手段。俗话说“言为心声”,语言的美与否,直接关系到思想感情的表达、交流的完美与否。教师的语言是一种技术更是一种艺术。这

要求教师的语言要规范纯洁,准确鲜明,生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生的求知欲。教师的语言还要情理结合。让学生知晓做人的基本道理,让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导,使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。语言礼仪还要求说话要恳切、谦逊、亲切。“修辞立其诚”。只有真诚的话语才能感动人,才能架起感情的桥梁,沟通彼此的心灵。同时,语气要亲切和气,这样才容易使人接受,并从中受到启迪、感染。在生活中,同是一句话,语气不同,效果迥异,人人都有体验。

为了更好的努力工作今后需要从以下几个方面着手努力:

.爱岗敬业,热爱学校;遵纪守法,依法执教;弘扬师德,积极工作;热爱学生,诲人不倦;积极进取,勇于创新。严谨治学,追求真理;关心集体,团结协作;

讲究文明,以身作则。

我坚信:从今以后,一定给学生树立一个良好的楷模;在不同的场合用不同的礼仪行为,让我自身良好形象影响着我身边的每一个人,我们的校园将会真正和谐融洽,社会将会变得更加和谐美好!

公民道德行为规范3

亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;

2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;

一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

公民道德行为规范4

广大市民朋友们:

文明大行动正在全省各地如火如荼地开展,这场硬仗已经打响!我市积极响应省委、省政府的号召,动员全市广大市民,从我做起、从现在做起,迅速掀起文明大行动的热潮。齐心塑造和展示讲文明、重礼仪、诚信友爱、热情好客、井然有序的人文环境,扩大知名度、美誉度和影响力。为此,我们特向广大市民发出倡议:

一、做讲文明礼仪的xx人。要加强学习文明礼仪知识,注重公共文明礼仪修养,遵守社会交往的礼仪规范和社会行为准则,增强文明意识,养成文明习惯,提升文明素养,塑造文明形象,彰显文明的人格魅力。要用礼仪规范时刻警示自己、约束自己、反思自己,做到与文明同步、与礼仪同行。

二、做有文明行为的xx人。在手上要做到:不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱写乱画、不乱搭乱建、不赌博不打架;在脚下要做到:不跨越护栏、不踩踏绿化带、不乱闯红灯、不占道抢道;在嘴里要做到:不随地吐痰、不说脏话粗话、不诽谤他(她)人、不传、不吸毒染毒、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所大声喧哗。

三、做维护文明形象的xx人。要以强烈的主人翁感、责任感和使命感,树立人人创造文明、人人享受文明的理念,共同推进文明大行动行动,争创文明xx大环境,反对和遏止不文明现象,坚决抵制有损形象的’不文明行为,争做文明践行者和传播者,共同打造文明良好形象。

文明呼唤文明市民,文明市民创建文明。生活在每一名公民,无论您是新、还是老,都要为我是xx人而自豪,都要以做文明xx人为己任。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

公民道德行为规范5

各位老师、各位同学,

我是初二x班的。

新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

   中小学生关于行为规范演讲稿篇3

大家好:

我是三.4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好–爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:优秀是一种习惯,习惯决定成败。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信开卷有益,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,XX年荣全国青少年春蕾杯作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届新星杯小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。

这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。

公民道德行为规范6

1、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说、“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

2、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

3、我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

4、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

5、在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

6、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

7、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

8、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。——后汉书

9、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——战国屈原《离骚》

10、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。——宋辛弃疾青玉案

11、作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它!

12、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心

13、想和聪明的人在一起,你就得聪明;而善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。

14、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。

15、与朋友交,言而有信。

16、活着就要学习,学习不是为了活着。

17、有则改之,无则加勉。——《论语》

18、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

19、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——明冯梦龙《古今小说》

20、总有人感慨学习到底有什么用,同是学生我也这样感慨过。为了钱?有人这样问过。关于钱与前途,我从来只视作是学习的附庸。可能在于我而言,学习追求的是精神,尽管我的名次不靠前,也总会被繁琐的英语语法和历史年表冲昏头。一直认为,学习的过程,即是素养提升的一个过程。

21、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

22、对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被学习中的苦,不被暂时的困难所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的`海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。

23、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

24、warriorstrokejingtaohackflowwithoutsinking,cowardinbeinsmoothwaterwilldrown、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

25、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。

26、有则改之,无则加勉。

27、学习就是如此伟大,它能感化人们的心灵。关于这点,我深信不疑。但更信任的是、原来学习真的是一种享受!

28、在失败中不断总结学习的方法,那才是真正的学习,学习的场所不一定非得是学堂,盖恣连中学还没毕业呢,不也成了世界第一首富吗?但学堂却给大家提供了好的条件,即使遇到困难也会有很多人一起解决,但是,自己绝不能等待别人来解决,不断在学习中思考解决的方法,那才是学习者。

29、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

30、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

31、学习是一个人一辈子的事情,带着乐趣去学它,一生将会变得丰盈而充实;而倘若把学习当成一种负担,那只会成为你一生的缺憾。其实,学习是一件无比快乐的事,也是一种享受。

32、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

33、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

34、学习知识要善于思考,思考,再思考。

35、好句

36、百尺竿头,更进一步。

37、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

38、loftyidealsaregrowninthemountainflowersonthe、ifyouwantit,diligenceisaclimbingrope、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

39、言者无罪,闻者足戒。——诗经大序

40、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

41、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

42、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

43、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的“资本”。但同时,学习也使你付出许多,其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。

44、天行健,君子以自强不息。

45、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。——毛泽东人民解放军占领南京

46、想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!

47、有的同学觉得学习是一件很枯燥、乏味、又特别无聊的事。可我却认为学习很有趣,就像做游戏一样很好玩。嘿!你要问我这是为什么呢?哈哈,那就让我带你去领略一下学习带给我们的无穷乐趣吧!

48、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

49、有人说、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

50、不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。

51、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

52、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。

公民道德行为规范7

全县广大干部群众:

你们好!

目前,我县创建“省级文明县城”工作正在紧锣密鼓、如火如荼地进行着!创建文明县城,是改善投资环境,增强县域经济实力的迫切需要;是提高城市品位,构建和谐旬邑的内在要求;是优化旅游环境,加快培育旅游产业的重大举措;是一项符合县情民意,惠及千家万户的民心工程。

每一个旬邑人都有责任、有义务、有能力为创建“省级文明县城”尽一分责、出一份力、添一份光。为迅速掀起争创工作高潮,形成全民动员、人人参与、齐抓共创的良好创建格局,我们特向全县广大干部群众发出如下倡议:

一、人人参与,共建文明。

建设文明县城,人人有责;创建文明县城,需要每一位市民的热心关注、积极响应、热情参与。我们每个人都要切实增强责任感和紧迫感,主动参与,快速行动,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,积极为创建省级文明县城出力流汗、献计献策。

我们要认真学习文明礼仪知识、树立文明意识、培养文明习惯、提升文明素养、宣传文明理念、弘扬文明风尚,着力营造人人争做文明公民、人人争创文明县城的浓厚氛围。我们要详细了解省级文明县城标准,对照标准找差距,面对差距找对策,想好对策提建议,依照建议抓整改,为我县创建省级文明县城献计出力。

二、从我做起,践行文明。

倡导文明贵在行动,小事细节彰显文明。全县广大干部群众要自觉践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,严格遵守《市民公约》和《文明市民“十要”、“十不”》,时刻警示自己、约束自己、反思自己,革除陋习,践行文明。

我们要从细微处做起,从日常生活做起,从一点一滴、一言一行、一举一动做起,管好自己的手,不乱扔东西、不乱贴乱画、不破坏公共设施;管好自己的嘴,不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;管好自己的腿,不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪,以实际行动守护城市文明。

三、宣传带动,传播文明。

齐心协力方能众志成城,全民参与,创建文明县城才能成功。我们每个市民都要做文明理念的积极传播者,把文明意识、文明行为、文明习惯像一粒粒种子传播到县城的每个角落,努力营造家喻户晓、人人皆知的良好创建氛围。

我们要在不断提升自身文明素养的基础上,积极参加各种形式的志愿服务活动、社会公益活动、生态文明建设活动和宣传动员活动,以自己的模范行为影响带动身边的人,以扎实有效的宣传活动传播文明的种子,积极引导和教育市民自觉遵守交通规则、爱护公共卫生、爱惜公共设施、维护公共秩序,养成文明礼貌、遵章守纪的行为习惯。

四、监督陋习、呵护文明。

不文明行为和各种陋习与创建省级文明县城工作水火不容,我们要下最大的决心、花最大的气力,坚决予以制止和根除,精心呵护来之不易的.创建成果。各职能部门要切实负起责任,通过严格管理、集中整治,努力遏止和杜绝各类不文明行为。

城市志愿者、市民巡视员要充分发挥作用,对不文明的人和事,要主动劝阻、及时纠正、勇于监督、敢于举报。新闻媒体要做好舆论监督,对不文明现象和行为,坚决予以曝光、予以批评。全县干部群众都要做义务监督员,对影响旬邑形象的不良行为进行劝阻和监督,对破坏县城形象的卫生死角主动打扫,对有损创建工作的人和事及时举报,共同维护县城形象。

尊敬的广大干部群众,争做文明公民、争创文明县城,是全县人民的共同责任!您的每一份努力,都会让我们的城市离文明更近一步,您的每一份辛劳,都会为我们的城市增光添彩;您的每一份热情,都会激发更多人的文明意识和责任意识。

只要我们共同努力,文明之花一定会开满古豳大地。让我们迅速行动起来,积极响应县委、县政府的号召,以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极投身到创建省级文明县城活动中来!为我县早日跻身陕西强县和省级文明县城行列做出自己应有的贡献!

公民道德行为规范8

广大市民、志愿者朋友们:

文明城市需要文明交通,文明交通呼唤文明市民。近年来,随着长沙精神文明建设深入开展,市民的文明交通意识不断增强,文明出行习惯逐渐养成。然而,当我们充分享受城区交通治堵成果的同时,在城市主干道和交通路口,行人乱跑、乱穿,机动车和非机动车乱行、乱停等不文明现象仍比较突出,增加了交通事故隐患,影响了交通畅通,影响了城市形象。

让城市更美丽、让星城更文明,是全体长沙市民的共同心愿。为进一步引导市民形成适应时代需求的精神风貌和行为规范,提升城市形象与市民生活品质,彰显幸福长沙的文明风采,我们向全体市民和志愿者朋友发出如下倡议:

开文明车,践行文明交通行为。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,服从交警指挥,践行交通法规,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯,不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;保持安全行车车距,系好安全带,文明礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听手机,不向车外抛洒物品,不污染和破坏道路路面。

行文明路,倡树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行,不在禁行区骑乘电动自行车,自觉监督和推进文明交通环境的建设。

做文明人,争当文明交通使者。积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施,注意交通安全;自觉排队上下车,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做文明有礼市民,共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境,以实际行动庆祝建党95周年!

倡议人:_

公民道德行为规范9

各位老师、各位同学:

大家早上好!今天我发言的主题是:行为规范从我做起。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,想成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人,我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。做到文明礼貌,勤奋好学、明辨是非、区分善恶,不断完善和提高自己,不断追求崇高的人生境界。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做一个粗鲁无知、卑劣低下的人呢,还是做一个谦和热情、彬彬彬有礼的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

可是,在我们这个美丽的校园,也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边少了礼貌用语,取代而之的是不堪入耳的脏话;平时的校园里少了勤学苦读的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上、教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰;有多少学生又在课堂上无所事事,空度美好的光阴,这难道就是新世纪的学生应有的体现吗?

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真、善、美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲、尊重老师,与同学交往真诚、礼貌待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑、垃圾随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,立达是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让我们的校园文明之举随处可见,文明之声到处可闻吧!

公民道德行为规范10

●口头的推测不过是一些悬空的希望,实际的行动才能够产生决定的结果。

——莎士比亚(英)《麦克白》

●在紧张的行动中间,言语不过是一口冷气。

——莎士比亚(英)《麦克白》

●强有力的理由产生强有力的行动。

——莎士比亚(英)《约翰王》

●我认为人类的行为是思想的最佳译员。

——洛克(英)《人类理解力论》

●行动不一定每次都带来幸运,但坐而不行,一定无任何幸运可言。

——伊萨克·狄斯里犁(英)《罗歇雅》

●在一切日常事务中,非常需要坚强果决的行动。

——高尔斯华绥(英)《在前的和在后的》

●本性决定行为,本性取决于行为。

——罗伯特·穆齐尔(奥)《没有个性的人》

●没有行动的绝望是对义务的遗忘和违犯。

——帕斯捷尔纳克(苏)《日瓦戈医生》

●没有行动,思想永远不能成熟而化为真理。

——爱默生(美)《美国的哲人》

●行动是原料,智力用这原料塑成华美的物品。

——爱默生(美)《美国的哲人》

●有其言,无其行,君子耻之。

——《礼记·杂记下》

公民道德行为规范11

同学们、家长们:

文明城市,是我们共同的荣耀!作为石狮市民,我们既是文明城市的建设者,也是城市文明的受益者。文明就在我们身边,文明需要我们从每一件小事做起。为此,倡议如下:

1.请不要在公共场所丢弃果皮杂物。即使走得远一点,也要将杂物丢进垃圾箱。

2.请不要随地吐痰。随身携带一点卫生纸,吐在纸里再投入垃圾箱。

3.请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。它们不仅方便了别人,也方便了我们自己。

4.请不要吵架、斗殴。我们应该有更重要的事情去做,创业就是最好的选择。

5.请不要在公共场所吸烟。其实你在不经意间已经污染了环境,也影响了他人健康。

6.请不要在主干道上违章停车。这样会妨碍道路的畅通,也让您的出行变得不安全。

7.请做到车辆、行人各行其道。等红灯时不要越过斑马线,坚决不闯红灯、不乱穿马路,这很危险,更不文明。

8.请做到自觉排队。候车要排队,买东西要排队,看病取药要排队,先来后到依次来,这样既省时间又体现了文明和谐。

9.请在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。这是我们每一个人应有的基本素质。

10.请友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。这是展示您文明素质的最佳时刻。

广大家长朋友们、同学们,石狮是我们工作和生活的共同家园,我们都有责任有义务爱护她。这些小事做不好,不仅会影响我们每个人的生活环境与生活质量,也有损于石狮的城市品位和石狮人的整体形象。让我们一起行动吧!伸出你的双手,倾注你的热情,用我们的辛劳、智慧和汗水,铸就石狮的文明,让人杰地灵的石狮早日跨入全国文明城市的行列,成为我们共同的骄傲。

倡议人:_X

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公民道德行为规范12

党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力学习新时期共产党员思想行为规范心得体会学习新时期共产党员思想行为规范心得体会。在“两学一做”学习教育中,全省广大党员一定要把党的思想建设放在首位,学好党章党规,学好系列重要讲话,严格党员标准,树立行为规范,以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

“两学一做”,基础在学,必须明确学习内容,严格党员标准。要逐字逐句通读党章,尊崇、遵守、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习党规党纪,牢记优良传统、作风,养成纪律、规矩自觉,守住为人、做事底线。要着眼于加强理论武装、统一思想行动,紧密结合贯彻落实中央和省委重大决策部署,紧密结合解决改革发展稳定中的实际问题,紧密结合提高党员干部的思想理论水平,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯彻其中的马克思主义立场观点方法,注重融会贯通,做到学以致用。

“两学一做”,关键在做。全体党员必须强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量,积极投身全省改革发展稳定的生动实践。党员领导干部要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,既在平常时候看得出来,又在关键时刻冲得上去。要时时处处当表率、做模范,哪里最需要、哪里最困难、哪里最艰险,就出现在哪里、战斗在哪里,要自觉践行“严、实、忠、廉、担”要求,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

党员合格的标准是具体的、明确的。开展“两学一做”学习教育,要坚持理论与实际紧密联系,坚持学与做结合、知与行结合,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持发展党的先进性和纯洁性。要让每一位党员牢记党员身份,带着问题学,针对问题改,以取得实效为取向把学习教育引向深入,切实为贯彻落实新发展理念、推动落实全省“十三五”时期“131”总体要求再立新功。

公民道德行为规范13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(1)班的邱祎辰,今天我来参加《日常行为规范》演讲比赛,我感到非常荣幸!我演讲的题目是——让我们热爱劳动吧!

《中学生日常行为规范》第19条指出:积极参加生产劳动和社会实践。第20条说:认真值日,保持教室、校园整洁优美。第25条提出:学会料理个人生活。不难看出这几条规范要求我们每个中学生都要热爱劳动。

劳动创造了人类,创造了现代文明,没有劳动,社会是无法进步的。

有人说,到了现代化如此高度发展的21世纪,还有必要再把爱劳动这个口号挂在嘴上吗?

我可以肯定地告诉大家:应该!

爱劳动、培养劳动意识,对于培养我们的良好品质具有实际操作层面上的意义。美国哈佛大学的学者们在进行了20多年的跟踪研究之后发现,爱劳动的学生和不爱劳动的学生相比,失业率是1:15,犯罪率是1:10。这说明,一个爱劳动的学生,往往在未来生活技能上及品德上、遵纪守法等方面要远远超过不爱劳动的学生。对于未成年人来说,如果具有劳动意识,则说明他们心中有他人,懂得孝敬父母,关爱他人。所以,在青少年时期培养劳动意识是很重要的。

另外,培养劳动意识可以渐渐形成较高的责任意识。

现在很多父母总是爱对孩子说:“你只要把学习搞好了,家里什么事情也不用你做。”在父母们看来,只要学习好,其他什么事情都不重要,家务劳动、社会公益劳动就更不重要了。但是,在这亲的环境里培养出来的却是一个没有责任心,不懂得关心他人的人,很多研究都证明了一点:一个缺乏责任心的人,往往学习成绩也会太好。所以我们必须热爱劳动。

劳动意味着为社会创造财富,为他人和自己提供服务。一代又一代人的艰苦劳动,推动了人类文明发展。基于这样的认识,人类应该热爱劳动。让我们热爱劳动吧!

谢谢大家!

公民道德行为规范14

红领巾,胸前飘,小学生进学校。从小养成好习惯,行为规范记心间。校内走路要轻巧,上下楼梯向右靠,课间休息不奔跑,走廊过道不跑闹。

普通话要说好,礼貌语言要用好。进出家门打招呼,见到师长问声好。

集合出操静齐快,行走有序队整齐。每天两操要做好,身体健康很重要。卫生区,勤清扫,地面整洁无纸屑,黑板干净桌面净,桌凳整齐不乱移。

上课铃响进教室,学习用品摆放齐。静坐端正专心听,踊跃发言多动脑。良好习惯哪里来?全靠平时要求高,学得好,做得到。身体健康素质高。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自西三小学三年二班的学生张欣建,我演讲的题目是《规范相伴阳光成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”养成良好行为习惯是我们健康学习,健康成长的关键。

记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能说话,要多吃蔬菜,不挑食,应该爱惜每一粒粮食……在我刚踏进西三小学的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师温暖的叮咛记在心里。老师不仅用她耐心的教育帮助了我,更用自己的榜样引导了我。我的班主任张淑娟老师每天都会精神抖擞的站在门口,用她的笑脸迎接我们开始新的一天;上课时她热情的鼓励总是响在我的耳旁:“你真棒!”“你又进步了!”下课了,她总是细心的指导我们收拾好文具、摆放好桌椅。每天放学后,老师都要认认真真的把教师重新打扫一遍渐渐的,我从一个常常哭鼻子的孩童,成长为了一名知谦虚,懂礼让,讲文明的少先队员,老师教会了我要热情待人、要认真对待学习、要养成良好的学习习惯,要从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为。

老师是我们前进道路上的指明灯,学校是我们成长的摇篮。我们的学校有优雅的校园环境,操场平整开阔,四周上绿树环绕,教学楼内窗明几净,书画飘香,学校营造的浓厚的书香氛围使我们都沉浸其中,这里是我们的大家庭,我们就要争做家里的好孩子!

快乐学习,规范相伴,健康成长。其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我们都牢记着师长们的教导,牢记着西三是我家,我要热爱他的誓言。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,我相信在规范指引下我们每一名西三学生都将成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。我的演讲完了,谢谢大家!处,谢谢!

公民道德行为规范15

一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。作为一个金融单位的从业人员,更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。

二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行,时见一斑,规章制度的执行,不是某一人来执行的,而是要一个集体相互制约、监督来实施的。

三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交互检查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。通过此次合规教育活动,找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,为识别和控制业务上的各种风险增强能力,积极规范操作行为和消除风险隐患,树立对农行改革的信心,增强维护农行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大效果。

公民道德行为规范16

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。——刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

土扶可城墙,积德为厚地。——李白

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

知耻近乎勇。——孔丘

不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

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