学校环境卫生工作计划

篇一：《学校环境卫生工作计划》

为切实加强学校环境卫生工作，营造整洁、优美、和谐的校园环境，保障师生身心健康，结合学校实际情况，特制定本工作计划。

一、指导思想

以培养学生良好卫生习惯、提高师生健康水平为目标，以校园环境卫生整治为重点，坚持”教育与管理相结合、清洁与美化相结合、常态与长效相结合”的原则，全面提升校园环境卫生质量，打造文明校园、健康校园、绿色校园。

二、工作目标

1. 校园公共区域干净整洁，无垃圾积存、无卫生死角、无纸屑杂物。

2. 教室、办公室、宿舍、功能室等场所物品摆放整齐，地面清洁，桌面无灰尘，窗明几净。

3. 厕所、洗漱间无异味、无污垢，设施设备完好，水流通畅。

4. 校园绿化区域养护到位，植被生长旺盛，无枯枝败叶，无杂草乱生。

5. 师生卫生意识显著增强，人人养成自觉维护环境卫生的良好习惯。

三、工作重点与措施

（一）健全组织机构，明确责任分工

学校成立环境卫生工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，总务处、政教处、教务处、年级组负责人及校医为成员。领导小组下设办公室，设在总务处，负责日常工作的协调、督查与考核。

各处室、各年级、各班级层层签订环境卫生责任书，将卫生区域划分到人、到岗、到时段。实行”定区域、定人员、定标准、定时间、定责任”的网格化管理模式，确保每一块区域、每一间房屋都有专人负责清扫、保洁与维护。

（二）建立制度规范，强化日常管理

1. 制定并完善《学校卫生管理制度》《班级卫生评比办法》《公共区域保洁制度》《卫生检查通报制度》等一系列规章制度，做到有章可循、有规可依、违责必究。

2. 实行”一日三扫、两保洁”制度。各班级每日早读前、午休前、放学后进行三次清扫，全天安排两次定时保洁，确保地面无纸屑、果皮、痰迹等杂物。

3. 建立卫生值周制度。由学生会、团委组建校园卫生监督岗，每日在课间、午休、活动课等重点时段开展巡逻检查，劝阻随手乱扔、随地吐痰等不文明行为，及时记录并反馈卫生问题。

4. 落实垃圾袋装化、分类化管理。校园公共区域、教室、办公室均配备分类垃圾桶，引导师生将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开投放，并做到日产日清。

（三）深化宣传教育，营造浓厚氛围

1. 将环境卫生教育纳入学校德育工作计划和健康教育课程。每学期开设不少于四课时的环境卫生专题教育课，内容涵盖个人卫生、传染病防治、垃圾分类、节能减排、生态环保等方面。

2. 利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、宣传栏、电子屏、横幅标语等载体，广泛宣传环境卫生法律法规和卫生保健知识。每周安排一次国旗下卫生专题讲话，每月更新一期卫生宣传专栏。

3. 结合世界卫生日、世界环境日、世界水日、世界粮食日等重要时间节点，开展形式多样、喜闻乐见的宣传实践活动。如开展卫生知识竞赛、环保手抄报评比、垃圾分类主题征文、绿色校园志愿服务等活动。

4. 充分发挥少先队、共青团、学生会等群团组织的纽带作用，开展”卫生标兵””文明班级””绿色办公室”等评比表彰活动，树立榜样，弘扬正气，形成”人人关心卫生、人人参与卫生、人人共享卫生”的良好局面。

（四）加强设施建设，改善硬件条件

1. 加大对环境卫生基础设施的投入力度。根据学校规模和师生人数，科学配置垃圾收集容器、卫生保洁工具、消毒灭菌设备、除尘除害器材等，确保设施设备数量充足、性能良好、使用方便。

2. 定期对校园道路、运动场地、活动区域进行硬化、绿化、美化。及时修补破损地面、路沿石、井盖等，防止污水积存和扬尘污染。

3. 升级改造学校厕所、洗漱间。增加厕位数量，配备洗手设施、烘手器、卫生纸架，安装通风除臭装置，建立健全定期消毒和卫生保洁制度，达到”四无四净”标准。

4. 加强校园绿化养护。合理搭配乔木、灌木、花草，做到三季有花、四季常青。聘请专业人员定期修剪、施肥、浇水、防治病虫害，确保绿化苗木健康成长。

（五）严格督查考核，兑现奖惩激励

1. 建立”日检查、周通报、月评比、期总结”的工作机制。每日由值周领导、值周教师、值周学生组成的检查小组开展卫生巡查；每周汇总检查情况，在全校教职工例会、学生集会上进行通报；每月开展一次卫生评比，结果纳入班级、年级、处室考核；每学期进行一次全面总结评比。

2. 制定科学合理的卫生检查评分细则。检查内容涵盖公共区域、教室、办公室、宿舍、食堂、功能室、厕所、绿化带等。评分标准做到量化细化，可操作、可比较、可追溯。

3. 将卫生工作考核结果与班级评先评优、教师绩效考核、教职工年度考核挂钩。对卫生工作突出的班级、个人给予表彰奖励；对卫生不达标的班级、个人给予通报批评，并限期整改。

4. 建立卫生问题整改台账。对检查中发现的问题逐项登记，明确整改责任人、整改时限、整改要求，整改完成后由相关责任人签字确认，确保问题件件有落实、事事有回音。

（六）做好疾病防控，保障师生健康

1. 严格执行《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，建立健全学校传染病防控工作制度。

2. 配合卫生健康部门做好学生健康体检、视力监测、口腔检查、营养监测等工作，建立师生健康档案。

3. 加强教室、宿舍、图书馆、食堂等重点场所的通风消毒。在传染病高发季节，加大消毒频次，落实晨午检、因病缺勤追踪登记制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4. 深入开展健康教育，普及营养膳食、科学运动、心理健康、传染病防治、近视防控等知识，培养师生健康的生活方式和良好的卫生习惯。

（七）开展实践活动，培育绿色理念

1. 每学期至少组织一次全校性环境卫生大扫除活动，集中整治卫生死角，彻底清理积存垃圾。

2. 开展”弯腰行动””光盘行动””节水节电行动”等主题实践活动，引导师生从自身做起，从点滴做起，自觉爱护校园环境。

3. 建立校外环境卫生实践基地，组织学生到社区、街道、公园、敬老院等场所开展志愿服务活动，将校内卫生教育延伸到社会大课堂。

4. 鼓励师生参与环保科研、发明创造、小课题研究等活动，培养创新精神和实践能力。

四、经费保障

学校将环境卫生工作经费纳入年度预算，专款专用。主要用于设施设备购置、维修维护、宣传教育、评比奖励、绿化养护、消毒药品、健康监测等方面，确保环境卫生工作顺利开展。

五、工作要求

1. 全体教职工要高度重视环境卫生工作，将其作为学校管理的重要组成部分，列入重要议事日程，常抓不懈。

2. 各责任部门、责任人要按照职责分工，认真履职尽责，密切协作配合，形成工作合力。

3. 全体师生要从我做起，从现在做起，从小事做起，自觉遵守卫生管理规定，主动参与环境卫生整治，共同维护整洁优美的校园环境。

4. 领导小组办公室要加强督促检查，及时发现和解决问题，推动各项工作落到实处、取得实效。

本计划自印发之日起执行，由学校环境卫生工作领导小组办公室负责解释。

篇二：《学校环境卫生工作计划》

校园环境是学校育人工作的重要载体，是展示学校文明形象的重要窗口，是师生学习、工作、生活的必要场所。为科学谋划、扎实推进学校环境卫生工作，努力建设干净整洁、健康文明、和谐美丽的育人环境，根据上级有关文件精神和学校事业发展需要，特制定本工作计划。

一、总体思路

牢固树立”环境育人、健康第一”的工作理念，以打造”净化、绿化、美化、文化、智能化”五化校园为目标，以校园环境卫生综合整治为抓手，以制度化、规范化、精细化、常态化管理为手段，全面提升学校环境卫生工作水平，为师生营造整洁优美、舒适宜人、文明有序的校园环境。

二、基本原则

1. 坚持育人导向。将环境卫生工作与学生思想品德教育、劳动教育、健康教育、美育有机结合，让学生在参与卫生劳动中培养良好习惯、增进身心健康、提升审美素养。

2. 坚持预防为主。注重源头治理、过程管控、风险防范，将环境卫生问题消除在萌芽状态，防止脏乱差现象反弹回潮。

3. 坚持长效管理。健全规章制度，完善工作机制，强化日常监督，确保环境卫生工作常态化、制度化、规范化运行。

4. 坚持全员参与。广泛发动师生、家长、社会力量参与环境卫生工作，构建”学校主导、部门协同、师生参与、家校联动”的工作格局。

5. 坚持因地制宜。结合学校地理区位、办学规模、师生需求等实际情况，科学规划、分类施策、突出特色、注重实效。

三、主要任务

（一）优化校园环境整体布局

1. 结合学校发展规划，对校园功能分区进行科学调整与优化。合理划分教学区、运动区、生活区、办公区、休闲区、绿化区等，做到布局合理、分区清晰、动静分开、互不干扰。

2. 加大对校园道路、广场、运动场地的改造升级力度。铺设平整耐磨的路面，配备完善的排水系统，设置清晰的标识标线，确保校园道路畅通、场地平整、出行安全。

3. 加强校园景观建设。打造一批主题鲜明、文化内涵丰富、观赏性强的校园景观景点。在建筑物外墙、走廊、楼梯间、教室内布置健康向上的宣传标语、艺术作品、名人名言，浓厚校园文化氛围。

4. 推进校园亮化、绿化、美化、净化”四化”工程。完善校园照明设施，确保夜间道路、楼道、广场、活动场所灯光充足；见缝插绿、立体增绿、拆墙透绿，提高校园绿化覆盖率和景观效果。

（二）深化卫生保洁工作

1. 明确卫生保洁标准。制定《学校卫生保洁操作规程》《教室卫生管理细则》《宿舍卫生管理细则》《办公室卫生管理细则》《食堂卫生管理细则》《厕所卫生