小学体卫艺工作计划 (18篇)

小学体卫艺工作计划是学校针对体育、卫生、艺术、文化工作制定的年度规划。它包含了丰富多样的活动安排,旨在促进学生全面素质的提升,包括身体锻炼、卫生保健、艺术修养以及文化知识的学习。简单来说,小学体卫艺工作计划就是对学校各项体育、卫生、艺术工作进行规划和安排。以下是有关于小学体卫艺工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!

小学体卫艺工作计划 (18篇)

小学体卫艺工作计划1

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全镇小学生阳光体育冬季长跑运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的`锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步推动阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与全民健身同行

三、活动感言

我阳光、我运动、我快乐、我健康

四、参加对象

全校小学生(五、六年级学生必须参加,一至四年级学生自愿不要求里程)

五、活动时间

20xx年11月15日至20xx年4月30日

六、活动里程:

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里。

七、活动内容:

1、平时组织五、六年级学生每天跑步完成1000米里程。

2、节假日和寒假期间学生自觉坚持长跑,并做好记录。

八、活动步骤

1、20xx年11月14日下午4:30分,召开我校学生阳光体育冬季长跑活动组织筹备会。

2、20xx年11月15日上午五、六年级学生在学校操场举行起跑仪式。

3、20xx年11月15日至20xx年4月30日我校实施阳光体育冬季长跑活动。

九、组织机构

为确保此次活动的顺利开展,我校特成立领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

十、评选与表彰

全校小学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织班级奖”,对长跑活动开展好的班级予以表彰。对冬季长跑活动中表现突出的优秀、学生和教师进行表彰。对教师的表彰记入业务档案中,对学生的表彰记入小学生综合素质评价手册。

九、优秀班级评选条件

1、全员参加小学生冬季长跑活动。

2、班主任精心组织,完成长跑任务。

3、全员自觉参与节假日、寒假长跑活动。

4、长跑里程记录及时、统计及时

5、未发生任何安全事故。

十、优秀学生评选条件。

1、积极参加长跑活动

2、坚持经常、循序渐进的完成规定的里程。

3、长跑记录工整、规范,可信度高。

4、自我保护意识强,没有发生安全事故。

5、效果显著,长跑成绩进步快、成绩好。

十一、优秀教师评选条件

1、班级学生参与面广。

2、宣传、记录规范、有创意。

3、积极参与、引导、组织学生活动。

4、公开发表关于“阳光体育与全民健身同行”的感受、活动记实等一篇以上。

小学体卫艺工作计划2

为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深入开展课程改革,加强学校体育、卫生、艺术教育工作,落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”,进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩,现结合上级工作要点,特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。

一、指导思想

以进一步推进课程改革为主线,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》为指针,全面提高学生身心健康和艺术水平为宗旨,认真贯彻《体育与艺术“21项目活动”实施方案》。按“全国中小学生课外文体活动工程”实施方案的要求,全面落实“学生每天体育活动一小时”活动,加强中小学生爱国主义、集体主义教育,使其养成科学参加身体锻炼,科学进行审美、欣赏美、参与美育活动的习惯,为孩子的终身兴趣和爱好奠定基础,全面提高我校的体育、卫生、艺术教育工作水平。

二、具体工作

落实课程计划,切实加强体育、卫生、艺术、国防教育工作,树立“健康第一”的思想,使学生在积极的参与过程中掌握基本的运动技能,培养坚持锻炼身体的良好习惯、竞争意识、合作精神和坚强毅力;通过艺术教育,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,挖掘艺术潜能,培养特长,为学生的终身兴趣和爱好打好基础;通过健康教育普及心理卫生知识,提高学生心理素质,预防心理疾病,增强学生现代健康观念,提高学生身心健康水平;通过系统的、规范的体育运动技术和艺术教育基本理论知识,培养学生良好的运动技能与审美能力。

(一)努力改善条件,提高小学的教育教学水平。

课堂教学质量,学生参与活动的积极性等诸多问题需要各教师结合实际,采取有利措施进行解决。教学过程围绕“体育、艺术21项目”活动进行设计与构思。各班按“项目”内容安排好学生行为习惯的形成进行有目的的指导。

1、加强体育、卫生、艺术类课程的教育教学工作。保证体育与艺术教学课的课时。结合近年课改经验与学生实际把《标准》要求扩展延伸。认真剖析教材,精选符合本校学生实际的教学内容,精心撰写教案,设计教学教法,并认真进行课后反思总结经验,杜绝教案编写千篇一律,有骨无肉的现象(提倡个性化教案设计)。在低年级充分培养学生的兴趣和爱好,让学生在参与活动中掌握基本知识和基本技能;紧紧围绕“学校体育、艺术21项目”实施方案,设计多变的课堂组织形式,充分运用好各学段之间的联系,培养和保持学生的兴趣,使学生乐于参与本学科活动,提高学生的能力,让学生时刻关注本学科的教学及各类活动,积极开发学生身边各种可运用的媒材,逐步提高学生认知层次,激发学生的学习兴趣。为一切孩子的一生做准备,真正促进学生的全面发展。同时为培养各科特长生打好良好的基础。

2、抓训练、搞竞赛。要积极成立课外体育训练队和艺术兴趣小组,学生的业余训练要以基本技能的储备为主,循序渐进。同时还要加强特长生的培养,在上学年的基础上再创新高。体育训练队和艺术兴趣小组要常年抓训练,利用早晚时间对学生进行业余训练和指导,要制定科学合理的训练计划,定期有考核记录,力争做到日日有计划(每周至少在三次以上),周周有检测,月月有对学生训练的质量分析。音、体、美教师要把兴趣小组学生当从基础出发。要经常开展小型多样、丰富多彩的竞赛活动,培养特长的临场经验,积累学生的竞赛意识和欣赏能力,为有专业特长学生的一生打基础,让部分爱好者从小就有一个远大的奋斗目标。音乐兴趣小组要在器乐上下功夫,舞蹈训练要形成系列化、规范化,要在观众眼中以动作难度高,学生功夫深上想点子,下功夫组建有较强实力的业余训练队。

3、开展丰富多彩的课外体育活动和科技文体活动。充分发挥和利用好大课间、课外及课间十分钟的活动时间,发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来,让校园活动丰富起来,欢乐起来。全面落实关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的实施方案和“学校体育、艺术21项目”实施方案,确保学生“每天体育活动一小时”和“全国第一套校园集体舞”推广与落实;课外文体活动内容的提供要丰富多样,便于开展、推广及延续,鼓励学生根据项目适当进行投资,根据学生的选项给予技术指导。

4、保证广播操、大课间、眼保健操的时间和质量。对大课间要形成制度,制定切实可行的符合季节性的计划和实施方案,齐抓共管,全体教师共同参与和学生一起活动,切实提高“三操”的水平,把间操课重新抓起来。间操课要以“齐”为重点,活动要以“新”为突破口,全校师生齐动员,严格把好质量关,建议各教师积极参与学生各项活动,同操同舞。根据本校实际,改革和创新大课间的开展,要做到体育与艺术结合,操舞结合,集中活动与分散活动相结合,传统项目与现代项目相结合,体现指挥音乐化,做操规范化,自由活动多样化,入场回归军事化。

(二)加强教学研究,提高课堂教学质量。

在教学实践中积累经验,充分发挥课堂教学主渠道作用,搞好音体美卫各学科的教学研究工作。要充分发挥音体美卫教研组织的作用,制定切实可行的教研计划,定期开展教研活动,引导教师认真学习新课程标准,转变教育观念,调整教学行为,在教学结构、内容、方法上大胆改革、创新。

小学体卫艺工作计划3

、指导思想

要树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。

二、工作目标

以增强学生体质、促进学生身心健康发展为目标,本着“团结和谐、寻求发展、改革创新”的思路,认真研究学校体卫艺工作发展和存在的问题,积极探索解决的途径和措施,营造良好的教育氛围,引领全校体卫艺工作健康、快速发展。

三、工作思路

一)认真落实课程计划,积极开展阳光体育活动。

1、重点开展各班大课间评比工作。

2、举办各项体育竞赛活动。

3、举办校园体育节。

二)加强队伍建设,确保学校卫生安全。

1、加强学校卫生人员队伍建设。

2、加强学生防近工作,降低学生近视率。开展防近知识竞赛活动。

3、传染病防治

4、做好小学生体检工作。

(三)加强艺术教育,不断提高艺术教育水平。

通过参加培训、督导检查等方式,促进艺术课程的有效落实。

四、具体工作措施

一)体育工作

⒈认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。⒉确保学生每天1小时体育活动时间。深入开展各类体育活动,鼓励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度,科学合理的安排户外活动。抓好“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的.运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

3.加强体育课堂教学管理,努力提高体育课堂教学质量。组织体育教师认真学习新课标,树立新课程理念。正确理解“以人为本,健康第一”的深刻含义。特别关注学生的心理健康和运动参与积极性。

4.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。特别是体育节,

充分利用现有体育教器,有计划地进行文艺活动。

(二)卫生工作

1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识,按要求开设《心理健康》课。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

3、帮助和引导学生掌握科学用眼的知识和方法,坚持做好眼保健操,每学期要对学生进行至少1次监测。

4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁教育学生做讲卫生的好孩子。

5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

6、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

(三)艺术工作

1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

五、月工作安排

九月份:

小学生教师节绘画比赛。

十月份:

跳绳比赛。

十一月份:

书信大赛。

十二月份:

小学生儿童歌曲独唱比赛。一月份:总结、评比。

小学体卫艺工作计划4

一.指导思想

为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

2、以素质教育全面深化教育改革;

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;

全面提高教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的`精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

小学体卫艺工作计划5

根据市教育局关于学校体育工作要求,对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作评价体系的要求,坚持实事求是的原则,结合学校实际,严格自查,回顾一年来学校体育工作成效。现将一年来的体育工作报告如下。

一、学校概况

我校现有42个教学班,在校学生2286人,现有教职工156人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、组织领导情况

1、学校把体育工作纳入整体学校工作计划中,做为学校的重点工作来抓,学校成立体卫艺工作领导小组,健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动,学校领导给予人力、物力、时间上的保证。还亲自督促全校“两操、一课”以及校园舞的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

2、学校领导经常深入一线了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决,对群众性文艺体育活动的开展、体育特长生的培训、比赛等都亲临督促指导。

3、学校建有200米田径场跑道和篮、排球场,设有标准的体育器材室,硬件设施基本完善。

4、建立激励制度,搞活体育教学工作。坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据,促进了学校各项体育活动的开展。

三、体育教学开课率情况

我校严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。体育课程由学校教导处负责,我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程,开课率100%。按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织

学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天下午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

四、器材设施情况

学校谋发展,硬件是关键。以创建国家教育均衡发展市为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。

学校坚持对体育活动场地进行改造完善,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

五、教师队伍建设工作情况

目前,我校有6名专职体育教师,体育教师欠缺,工作量很大,但校领导高度重视青年教师、骨干教师的培养,为他们搭建平台、创设机会参加校际间的学习、交流活动。也为老师提供外出听课、学习机会,提升青年教师个人综合素质,为学校的体育工作发展打下良好的师资队伍。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

六、教学实施总体情况

1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。

学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

七、学生健康监测工作情况

学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,本学期按照《国家学生体格健康标准》认真完成对全校学生进行体质健康体质检测的数据测试、统计等工作,按时填报国家数据库。通过测试结果汇总看,我校学生体质达标率较高。

八、体育活动开展情况

1、全面启动学生“阳光体育一小时运动”,让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持周一至周五的间操25分钟完成,小学生广播体操、眼保健操;下午35分钟的大课间操活动,乒乓球、篮球、足球、象棋等兴趣活动小组,校园舞及手语操等,活动时间和内容每月都有创新,确保学生每天体育锻炼1小时,真正达到了技能加体能的锻炼目标。

2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起阳光体育冬季长跑活动。,并参加起跑活动。学校冬季利用上午间操时间组织全校学校以学生年龄段分高、中、低三组进行有序的.长跑运动,并递进加大运动量,活动的开展,使一些不爱运动、体质较弱的学生身体有了改善。

3、今年我校举行了小型多样的校园文体活动。虽缺少师资,但学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,全体老师群策群力,共同完成各项体育活动。如春季全校师生运动会、兴趣运动会、冬季长跑运动会等,得到师生的热烈响应,积极参与,受到社会和家长的一致好评。

4、抓好学校乒乓球、田径队的业余训练工作,为更好地统筹安排教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,学校在有限的师资情况下,为体育组配置了兼职老师参与训练,制订切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。为特长生的技能水平打下初步的基础。

5、组织师生参加了全市运动会、我是百米王等体育比赛。利用课余时间组织了师生训练,取得了可喜的成绩。在“我是百米王”比赛中获总分第一名。

九、存在的问题和努力的方向

20xx年,我校体育工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。

十、下一步的打算

今后我们认真落实体质健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

小学体卫艺工作计划6

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测。全面提高卫生工作水平,保障师生身体健康,努力提高师生的身体素质。

二、工作目标

1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

3、落实卫生包干责任制,形成校园网络管理机制,加强检查督促。

4、完善卫生检查制度,由强化管理逐渐转化为内化的习惯。

5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水平。

三、主要工作

1、根据学生的年龄合理安排作息时间,切实保证学生的活动时间。

2、开设健康教育课。每学期举办两至三次健康教育讲座。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。

3、利用橱窗、宣传栏,学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。

4、每天对学生进行晨、午检检查,切实做好学生常见病、多发病的`预防和治疗,杜绝传染病在校园流行;加强教学卫生工作的检查督促,严格控制近视眼的发病率;定期对饮食、饮水卫生,体育教学等进行监督监测与管理。

5、督促检查学生做好眼保健操,动作准确到位。

6、认真做好学生体检工作及其归档工作。

四、艺术工作计划

(1)对美术、音乐教育作好计划、作息时间、课程内容等具体安排,要求美术、音乐老师明确目标,加强责任感,力求上好每一堂课,让学生学有所得,提高学生审美技能和审美能力。

(2)举办一次学生美术作品展。

(3)上好音乐课,拟组织成立校园艺术表演队。

小学体卫艺工作计划7

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。创建“崇尚健康,参与健身”的健身氛围,争创学校体育特色。

二、主要工作

(一)加强科学管理

建立健全学校体育工作小组,由分管领导全面负责学校体育工作,实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度,“负责到人、工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

(二)确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范课堂秩序,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两课两操两活动,将体育课与体育活动课想结合,提高学生的身体素质。搞好体育活动课,每班每周一节课外活动,体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操,加大管理力度,让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。

(三)加强体育课管理

体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划,充实体育课教学内容,加强体育教学的系统性,切实提高学生体育技能和身体素质,增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课,上课有内容,力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。

(四)配合各年级搞好体育特长生的训练。

(五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大使用和安全性。

(六)加强资料管理,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料管理,以备检查。

三、具体安排

1、制定工作计划。

2、全校广播操规范与提高(全年)。

3、继续阳光体育长跑活动。

4、三月份拔河比赛。

5、四月份春季运动会。

6、准备球类运动会比赛训练工作

7、体育兴趣小组训练工作。

8、体艺特色龙狮操的教授工作。

小学体卫艺工作计划8

为了深入贯彻《市教育局体育工作条例》《市教育局卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《教育局体育工作条例》,认真贯彻《教育局卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

二、工作要点

1.继续抓好篮球、排球、足球、田径、舞蹈、鼓号队等的训练工作。

2.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

3.积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。

4.严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。

5.继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参加各种文娱节目的汇演和比赛,力争获得好成绩。

三、体育工作

1.加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。

2.狠抓田径、篮球基地建设,积极训练,在市比赛中取得好成绩。

3.继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。

4.继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

5.积极做好体训队学生的学习、训练工作,努力办好学校春季田径运动会,不断增强学生体质。

6.加强教师的自身修养,作好新教师的培养工作。

7.规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。

四、卫生工作

1.继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。

2、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。

3.要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。

4.组织师生进行每天检查,每周总结、评比。班级、清洁区(包干区)划分明确,每天检查,每周评比、公布,流动红旗以班级为单位,促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的’结果纳入班主任考核。

5.加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。

6.抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。

五、艺术工作

1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。

2.组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

3.继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

4.艺术教师要利用课余时间,认真做好学校舞蹈队、唱歌小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。

5.引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市、各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。

7.注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。

小学体卫艺工作计划9

一、学生分析

一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

二、教材分析

小学一年级的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识(看图学习体育知识天天进行身体锻炼)、韵律体操及舞蹈(在恢的日子里)、田距的`跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习(30米跑高抬腿跑300—500跑走交替)、步法练习(跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步)。内容简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的动作习惯,体操难度较,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

重点是田径的各种跳动和投掷动作。

教学难点:

各种体操动作。

四、教学措施与教改思路

小学低年级阶段的`教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、化色彩浓,或教学直奔主体等缺陷,阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法,可避免以上缺陷,较好的完成小学一年级教学。

小学体卫艺工作计划10

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,切实贯彻县体、卫、艺工作目标。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。

二、工作要点

1.继续开展小社团活动。

2.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

3.积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。

4.严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。

5.继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,努力筹备好第xx届校园艺术节和县艺术节。

三、体育工作

1.加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。2.狠抓田径、篮球、足球、乒乓球队建设,做好训练工作。

3.继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。

4.继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

5.继续开展好小社团活动,加强花式跳绳、广场舞、太极拳训练。6.加强教师的自身修养。

7.规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。

8、开展体育艺术2+1项目活动训练。

四、卫生工作

1.继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。

2、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。

3.要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。

4.组织师生进行每天检查,每周总结、评比。班级、清洁区(包干区)划分明确,每天检查,每周评比、公布,流动红旗以班级为单位,促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。

5.加强环境卫生的’保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。

6.抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。

7、加强档案管理,迎接基地校验收。

五、艺术工作

1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索

艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。2.组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

3.继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

4.认真筹备好第xx届校园艺术节,艺术教师设计好节目,认真做好学校舞蹈队、唱歌小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。

5.引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市、各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。6.注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。

月份活动安排

三月

1、制定计划。

2、小社团负责教师写好本学期活动计划,并开展活动。

3、开展健康教育课程内容及评价标准研究。

4、开展好校园足球。

5、加强跳绳训练。四月

1、组织全校性广播操比赛。

2、合唱队加强训练。

3、校园艺术节节目筹备。

4、春游国防教育。五月

1、第xx届校园艺术节。

2、出一期卫生宣传专栏。

3、强化小社团训练六月

1跳绳比赛。

2、学生体检。

3、检查小社团活动成果。七月

1、体育、艺术材料归档。

2、总结工作。

3、制定假期锻炼计划。九月

1、制定计划。

2、小社团负责教师写好本学期活动计划,并开展活动。

3、开展健康教育课程内容及评价标准研究。

4、加强足球训练。

5、秋游国防教育。十月

1、组织全校性广播操比赛。

2、合唱队加强训练。十一月

1、加强快板训练。

2、乒乓球比赛。十二月

1、冬季长跑比赛。

2、口风琴比赛一月

1、体育、艺术材料归档。

2、总结工作。

3、制定假期锻炼计划。

小学体卫艺工作计划11

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作坚持按照学习实践的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作措施

(一)、体育教育工作:

1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

2、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

3、全面《实施国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

(二)、学校卫生工作:

1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识

按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的`习惯。

3、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

4、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

(三)艺术教育工作:

1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的。

三、工作安排:

二月份

制订计划、方案。

三月份

1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。

2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

四月份

1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。

2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。

五月份

《国家学生体质健康标准》测试

六月份

1、庆六一才艺展示活动。

2、体卫艺。

小学体卫艺工作计划12

一、体卫工作

工作目标:实施《新课程课标》、《学生体质健康标准》。充分发挥我校“省级体育优秀传统项目学校”的优势,解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校运动队的业余训练工作,以积极的备战状态参加各级各类比赛,力争在全市小学保持领先地位。

体育:

1、面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,有计划,有措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2、积极推进“阳光体育”运动,保证学生每天一小时的活动时间,真正做到“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”

3、坚持“健康第一”的指导思想,抓好“一操一舞一歌”。本学期要进一步强化新一套广播操的.训练,加强“一操一舞一歌”的检查、评比,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合要迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致,体育教师要按时跟操,加强检查和督促。

4、抓好业余训练队,努力提高体育竞技水平。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持早晚按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。以最佳状态迎战全市中小学生运动会,另外,市运动会同样是学校非常重要的工作,代表我校的形象,这就要求全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,做好与科任教师,学生以及学生家长的协调工作,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。

5、重视体育安全工作,要有强烈的责任心,课前,检查场地器材,课中,密切注意学生的活动情况,加强对学生的安全教育,杜绝伤害事故的发生。

卫生:

1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。

2、培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展“六病”防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

3、强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生不定抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

4、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。

二、艺术教育教学工作

工作目标:

1.上好音乐、美术等艺术课。深化艺术类课程的教学改革,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

2.开展音乐类、美术类的艺术兴趣小组活动,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。发挥集体的力量,群策群力,做好各类艺术教学以及艺术活动的竞赛工作。

3.鼓励艺术学科的教师积极参加各类培训学习、教学评比、基本功比赛等活动;积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师端着观念,积极探索。

三、月度工作安排

八月份:

1.制订体卫艺工作计划。

2.制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

3.组织训练教师、学生节目,准备参加市局组织的庆祝“教师节”的系列活动。

4.落实校级兴趣小组活动有关事宜(教师、项目、时间、场地等)。

九月份:

1.制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。

2.组织艺术教师参加姜堰市艺术教师才艺展示活动。

3.落实“一操一舞一歌”以及大课间体育活动的责任制工作。

4.组织体育教师参加泰州市优质课竞赛活动。

5.布置新一期的艺术长廊、卫生橱窗。

6.做好各种常见病、传染病的宣传工作,并执行学生晨检零汇报等疾病预防的汇报制度。

7.补充购买一些常用的药品,确保学生小伤小病不出校。

8.清理器材,搞好库房、各训练室的卫生。

十月份:

1.组织美术教师参加教育局组织的全市美术优质课观摩活动。

2.利用集体晨会课时间举办春秋季健康卫生讲座。

3.组织一、三、五年级学生体检。

4.校田径队、篮球队开始训练。

5.组织学生参加姜堰市中、小学生篮球比赛。

6.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

十一月份:

1.组队学生参加体质测试。

2.利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

3.组织学生服药(肠道蠕虫病普治阶段)。

4.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

十二月:

1.开展冬季体育锻炼,举行拔河、跳绳、踢毽比赛。

2.迎接市局对各学科学生能力的培养情况进行质量考查。

3.上报学生体质测试成绩。

4.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

5.协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。

一月份:

1.统计x年师生体艺类竞赛获奖情况。

2.本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

3.体艺卫工作的期末总结。

小学体卫艺工作计划13

一、指导思想

坚持全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美劳等全面发展,强化素质教育,努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的’一代新人。围绕学校工作计划开展工作,努力提高体艺等各学科的教学质量。开展形式多样的体育、艺术活动,全面提高学生的身体素质和文艺素养。

二、工作要点

1、加大宣传力度,提高思想认识,通过对《两条例》、以及音体美课程改革标准的学习,提高全体教师的思想认识,转变教育观念,确保体艺工作在学校整体工作中应有的位置。

2、认真执行国家颁发的“课程计划”排足课时,认真上好体艺课程,认真开展各项活动。

三、各项工作的具体要求

学校体育工作

认真做好学校体育工作,落实“健康第一”的指导思想,高标准实施《学生体质健康标准》,深入课改实验,实施好《体育课程标准》,全面提高体育课的教学质量,改革体育课成绩评价方法,加强体育训练,提高课余训练质量,举办好校级各项体育比赛,组织参加“县长杯”足球赛、镇中小学学生田径运动会,力争取得好成绩。

1、高标准实施国家颁发的《学生体质健康标准》。

(1)认真学习《学生体质健康标准》各项内容和要求,广泛宣传实施《学生体育健康标准》的重要意义,全面提高实施《学生体质健康标准》的认识。高标准完成《学生体质健康标准》工作任务。

(2)建立《学生体质健康标准》资料档案,有汇总表,有统计表,学生有测试登记表,做到及时汇总,准确上报测试结果和工作总结。

2、提高体育教师思想业务素质。

认真参加各类学习和业务培训活动,提高体育教师师德修养。杜绝体罚和变相体罚现象,严格体育教育常规。

学校艺术工作

1、积极参加中小学“课程改革”实验活动,落实音乐和美术《课程标准》,认真开发校本课程,开发教育资源,提高教学质量,提高学生艺术素质。

2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加县局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。

四、加强教学研究工作

1、体艺教师要制定切实可行的教研计划,做到教学认真,克服“放羊式”教学。

2、积极开展教研活动,实行有效研究。新教师要上好一节公开课,认真进行说课、上课、评课活动,积极探索最优教法,不断提高教学质量。

具体安排

二月份:

1、制订体艺工作计划

2、维修体育器材

3、做好“三操一舞”比赛的准备工作

4、做好组建足球队工作

5、落实大课间安排表,按表开展活动

三月份:

1、督导检查体育课的开设情况

2、组织开展体育、音乐、美术学科教师公开课活动

3、参加“三操一舞”比赛

4、开展足球训练,参加“县长杯”比赛

5、做好组建田径队工作

6、督导检查大课间的开展情况

7、开展“唱响校园”活动

四月份:

1、参加镇田径运动会

2、开展班级足球联赛

3、督导检查大课间的开展情况

五月份:

1、开展体质测试工作

2、督导检查大课间的开展情况

3、各社团组织节目参加考核汇演

4、举行“唱响校园”汇报演出

六月份:

1、组织六一文娱汇演

2、上报体质测试结果

3、做好学期体艺总结工作

小学体卫艺工作计划14

学校体育工作是学校工作的`重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,我校在上级领导的大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强了对学校体育工作的领导,逐渐改进了办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、我校设有独立的.体育工作管理室。自估为3分。

二、校长一贯重视体育工作,熟悉20xx年中央7号及省委30号文件精神,在制定计划、总结工作、评选先进时把体育工作列为重要内容。自估为10分。

三、有关学校体育工作的上级文件和本校体育工作的计划,总结,规章制度齐全。自估为5分。

四、我校开设14节体育课,由老师兼职,师资结构不尽合理。自估6分。

五、能满足学生人均活动面积要求和体育教学与课外活动需求。管理良好,无安全隐患。自估为7分。

六、学校设置有专用体育经费,能基本满足学校正常开展体育工作的需求。自估为3分。

七、能根据课程标准认真制定体育工作教学计划。自估为5分。

八、基本能按照中央20xx年7号文件要求,认真上好体育课。自估为7分。

九、根据每周体育课时安排,每周2次课外体育活动,坚持每天一次课间体育活动,能保证学生每天一小时的体育锻炼时间。自估为10分。

十、每年举办春、秋季学校运动会,积极参加上级组织的体育竞赛活动。自估为4分。

十一、每年能进行一次《国家学生体质健康标准》的测试与评价,学生及格率达到85%以上。自估为8分。

十二、能参加市、区级以上的竞赛活动。自估为6分。

十三、无教研成果,无分。

小学体卫艺工作计划15

一、指导思想

新的学期,平安先行。在这一学期,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实加强学校安全工作的领导,结合学校自身的实际情况,健全各种安全制度,落实安全防范措施,加强安全常规教育,消除学校的安全隐患,创设良好的校园安全环境,积极创建“平安校园”。

二、工作目标

1、扎实开展安全教育活动,要本着“预防为主、教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学中,在全体师生中树立起安全观念,增强安全防范意识和能力。

2、健全安全机制,明确工作职责,强化安全管理,及时消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,创设良好的校园安全环境。

3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化,全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。

三、主要措施

一)统一思想,齐抓共管

1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组,领导小组由校长任组长,副组长具体分管,层层负责,责任落实到人。

2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度,明确全校教职员工都是校园安全的责任者,将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

二)加强宣传,强化教育

1、利用国旗下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。

2、利用家长学校、家访、短信平台、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动,(防震演练、消防演练等、法制、安全讲座)对师生进行自救、自护方面知识的教育。

三)强化防范,狠抓落实

1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行行政值日制,切实做好教师的校园安全值班工作,负责督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,家长接送卡制度,并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

4、认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

6、严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。

平安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手,努力构建平安和谐的校园。

四、具体工作

九月份:

1、完善学校周边安全设施建设

2开展五年级女生青春期团辅课

3、签订家长安全承诺书

4、加强防溺水、交通安全等教育

5、做好中秋节、国庆节前安全教育

十月份:

1、开展卫生知识讲座教育

2、加强学生安全教育和管理

3、做好校园安全自查

十一月份:

1、期中家长半日活动,做好安全宣传教育

2、防火安全教育、防火灾安全演练

十二月份:

1、做好元旦节前安全教育

20xx年元月:

1、寒假前下发《寒假安全告家长书》

2、做好寒假安全教育

3、加强学校财产安全保管工作

小学体卫艺工作计划16

一、指导思想

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育,加强艺体课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,提高学生艺术鉴赏力,使学生得到全面发展。

二、工作任务

1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。

2、体、音、美教师专业技能培训。

3、体、音、美教师专业技能比武。

4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。

5、“红五月合唱节”活动。

6、校园课外文体活动。

7、学校体、卫、艺工作督导检查。

三、实施办法

1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选

各镇中小学每科各选拔一人参加初评,县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式,评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。

2、体音美教师专业技能培训

每年署假用一周到十天的时间,由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训,发挥教学能手、骨干教师的引领作用,促进兼职教师专业化,专职教师技能化。

3、体、音、美教师专业技能比武

内容:①体育教师:田径、球类、操类、个人特长。

②音乐教师:歌唱、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。

③美术教师:国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。

方式:采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。

4广播操、健身操、校园集体舞比赛

广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次,中学、小学、城区、乡镇分组进行,根据学校体育课堂教学实际,分组设立不同的比赛项目,各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。

5、“红五月合唱节”活动

每年五月,举行合唱节活动,中学生、小学生、教师分组进行,以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加,县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。

6、校园课外文体活动

坚持“艺体并举,三位一体,整体优化,全面普及”的原则,广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划

,实施有具体的方案,组织有专门的教师,过程有清晰的记录,每月有上报的信息,每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。

7、学校体、卫、艺工作督导检查

①开课情况:开足开齐体卫艺教育课,达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。

②教师配备:各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师,专兼职均可。

③活动开展:学校建有“三团”,开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确,实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师,活动记录齐全,信息上报及时。

④器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。

⑤校园文化建设:坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地,建设美丽校园、和谐校园。

四、工作措施

1、加强领导、健全制度

全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导,把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组,明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施,做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实,引导活动在全县健康蓬勃的开展。

2、发挥课堂主渠道作用

开足开齐、上好体音美卫课,加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨,提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村,开展送教下乡活动,发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训,使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体,开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动,以比赛促活动,以活动促教学,努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。

3、引入考评奖惩机制

加强对学校体卫艺工作的督导和检查,将此项工作列入学校目标管理,并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容,对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分,按要求参加得5分,获一等奖或组织奖10分,二等奖8分,三等奖7分,优胜奖6分,不参加0分,没按要求参加酌情扣分,获省奖每项加3分,或市奖每项加2分,各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次,乡镇中心学校前5名,县直学校前5名予以表彰,并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据,上报局党组。

小学体卫艺工作计划17

一、指导思想

以20xx年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育,国防教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。

二、工作计划

(一)学校体育工作

1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

2、继续认真实施《学生体质健康标准工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。

3、积极发挥学科带头人(骨干教师)作用。按时上交20xx年学校体卫艺工作计划。

4、结合中考改革,认真做好“活动与健康”方面的测试工作。

5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。

6、上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。

7、继续搞好“四项”小型体育活动。

1)4月1日举行“拔河”比赛。

2)5月13日举行“围棋、象棋”比赛。

3)9月12日举行“篮球”比赛。

4)11月7日举行“踢毽子”比赛。

8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。

9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。

10、按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。

(二)学校卫生工作

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。

2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。

3、加强健康教师和校医队伍建设工作。

4、抓好学校健康教育,做到“五有”。有课表,有专职教师,有教案,有成绩音,有作业。

5、抓好学生常见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。

6、积极开展好爱国卫生活动,学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

(三)学校艺术工作

1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。

2、执行上级规定的艺术课时计划。

3、加强艺术教师培训工作。

4、积极开展第20xx年艺术节活动,6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。

5、配合中考制度改革,做好“审美与表现”的测试工作。

(四)国防教育

1、制定四防教育工作计划。

2、开展好国防知识系列活动,通过手抄报、画廊定期宣传。

小学体卫艺工作计划18

一、指导思想:

认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

二、教学目标:

1。教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。

2。掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练(结合达标项目)、直线运球比赛等

3。在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等

4。速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的.反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性(结合游戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

(一)、教学重点:

1。教学队列,队形,走、跑、投、课堂常规。

2。掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等。

(二)、教学难点:

1。力量练习、耐力练习、协调性练习。

2。正确姿势、规范动作的自我体现。

三、教材分析:

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。

1、从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

2、教材内容儿童化,生活化,更好地贴近学生生活,学生实际,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。

3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。

4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。

四、教学措施

1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。

2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进认真反思。

3、采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等),分段教学等。

4、在课间多展开授课内容、动作评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧,培养集体荣誉感。

5、积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。

6、将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时到知识,加强与集体观念教学。

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