武术工作计划 (10篇)

武术工作计划这个词的意思是指为武术练习或比赛等活动制定详细的时间表和规划,以保障活动的顺利进行。它通常包括目标、任务、时间、人员、地点、预算和风险等方面的安排,旨在确保武术练习或比赛等活动按照预定的计划进行,以达到预期的目标。以下是有关于武术工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!

武术工作计划 (10篇)

武术工作计划1

1、教学常规

(1).用武术的抱拳礼引出课题——武术课。

(2).简单介绍抱拳礼。

(3).引导学生用武术的“抱拳礼”向老师问好。

(设计意图:对学生进行武德教育,武德教育应从“抱拳礼”开始。)

2、武术的基本知识

出示多媒体课件,然后学生回答。

(1)武术起源于什么地方?

武术起源于我们中国,武术在我国有着悠久的历史,更是民族瑰宝。它是我国各族人民在长期生产、生活实践中积累起来的养生和健身的民族体育形式之一。是我国各族人民智慧的结晶,其内容丰富多彩。它具有强健身心、防病、祛病和防身等多种作用。作为小学体育教学内容的一部分,它是为了培养学生记忆力、注意力、思维想象能力,让学生逐渐地体验动和静、修和练、身体的局部和整体、人体和环境、形和意、形和神相结合等辩证的`哲理及精髓,激发学生热爱祖国和民族自豪感;为今后学习打下良好的基础。

(2)武术的功能:强身健体,自我保护、见义勇为等!

(3)你们都知道哪些武术明星?

(设计意图:通过多媒体的演示,让学生了解武术的起源和功能;通过设问:你们想不想成为武术明星?来激发学生学习武术的兴趣。从而为武术基本动作的学习打下基础。)

武术工作计划2

一、指导思想

少儿正处于武术打基础和积极提高的有利时期。所以,在进行少儿武术教学与训练中,要不断加强思想教育,树立正确的训练动机,培养他们高尚的武德、优良的作风和坚强的意志品质,促进少儿身心全面发展,健康成长。

二、教学目标

1、掌握武术的基础知识,基本手型手法,基本步型步法,武术套路组合,眼神、精气神(练习)基本腿法。

2、增强学生身体的`柔韧性和协调性,提高学生的身体素质,继承和发扬我们中国的武术精髓,增强学生对传统武术的了解。

三、课时安排

第1周:学习武术基础知识——武术运动常识及武术课堂常规。

第2周:学习武术基础知识——武德教育。

第3周:学习武术基本手型手法——抱拳礼、拳、掌勾(反勾)。

第4周:学习武术基本手型手法——冲拳、抱拳、砸拳。

第5周:学习武术基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。

第6周:学习武术基本步型步法——弓步、马步(冲拳、推掌)。

第7周:学习武术基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(冲拳)。

第8周:学习武术基本步型步法——弓、马、仆步变换。

第9周:学习武术基本腿法——压腿:正压腿、侧压腿,仆步,左右压腿,纵横劈叉(了解会做)。

第10周:学习武术基本腿法——踢腿:正踢腿、侧踢腿,里合踢腿,外摆踢腿。

第11周:眼神、精气神(练习)——并步直立抱拳冲拳穿掌接提膝亮掌等(眼随手动接发声)。

第12周:眼神、精气神(练习)——弓步、马步、仆步变换加手上动作(眼随手动接发声)。

第13周:武术套路组合练习弓步与马步:马步推掌—拗马步冲拳—马步冲拳—并步抱拳。

第14周:武术套路组合练习仆步虚步:提膝穿掌—仆步穿掌—虚步挑掌。

第15周:武术套路组合练习歇步与马步:歇步亮掌—转身伦臂正踢—马盘肘。

武术工作计划3

新的学期就要开始了,我们都面临着全新的挑战。关于下学期的工作我有如下计划:

1、社团宣传。

社团招新使我们马上就要面对的问题。首先在新生军训时我们要有个慰问演出,由于我本人武术功底不是很好,我部门计划寻一些会武术的人,譬如上上届的陈姚和陈成成,上一届的邱晓星届时去参加演出,而且他们我在上学期就已经谈好了,只有他们有时间就会来。如果他们有事来不了,本部门计划召回上届的表演队一起组队表演一套拳法。

2、社团招新。

新生军训完了后面就要招新了,首先我部门会做好招新的宣传工作,比如出些海报摆展台介绍些关于传统武术的资料,让他们对中国的传统武术文化有所认识,从而吸引广大新生的眼球。

3、常规训练。

对于常规训练我部门计划还在元训练场地进行常规训练,时间要根据我和我的两个副部进行商量,商量出一个大家有没有课的时间,不管是晚上或者白天,白天的时候训练会更有影响,小姑更好,但是考虑到大部分会员在白天的`时候都有课,而且课程基本不一样,很难在白天得到一个都有空闲的时间,所以具体是在白天还是在晚上训练,我部门计划等招新完成后对部门成员的课表进行比较找一个大家都有空闲的时间段进行训练。

4、部门提干。

跟往届一样,招新结束后我们会在部门成员中招取若干名干事,本部门计划招干的人数根据本部门的新成员人数而定。招干方式,前期可以自荐,后期根据训练的效果来增加几名干事,种点培养有意向在本部门继续发展下去的干事。

5、武林大会。

按照上学期会议上说法,每个部门分别举办武林大会。我部门计划届时跟上次的比武大会一样的比赛方式,具体的细节我们需要进一步的商讨。

对于本学起的计划目前就是这些,随着计划的一步步进行,可能会有些许变动。另外,我有个提议:关于武协的常规活动,我个人觉得星期六的武术角活动要举办的有声有色,武术角要不止针对我们协会的会员,也要向广大的武术爱好者开放,可以尝试吧武术角变成一个平台,所有武术爱好者交流武术心得和武术套路的平台。也可以提供给一些身怀武术的人一个表演的平台。

总之,武术角不止是要办下去,还要作为我协会一大特色活动,为武协做一个鲜活的宣传。

武术工作计划4

(一)课程介绍:

为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,提高广大学生参与体育锻炼的积极性与运动技能,丰富学生课外校园文化生活的活动形式。提倡“我运动、我健康、我快乐”

根据(少年宫)活动的特点,通过武术教育活动过程进行德育渗透,加强少年儿童武德修养,培育人文精神,弘扬中华民族传统文化。文本从理论到实践再到课程体系建设行进阐述,旨在树立健身强体振兴民族的习武目的,培养学员武德高尚、武风正派、武礼谦和、武技精湛,进而促进德智体美和谐发展,为培养未来社会具有国际竞争力的中国公民而努力。中华武术对少年儿童来说,无疑是一项十分有价值的实践活动课程。要改变重智轻体、重武轻德、重技能轻修养的倾向,因此在武术教育活动中加强德育渗透。

(二)训练目的:

通过系统的训练,培养学员扎实的武术基础,养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕累、积极认真的学习态度,使学员正确的掌握到武术动作。改善少年儿童不良的身体姿势,促进生长发育,增强身体素质,尤其是对提高各关节、韧带的柔韧性和灵活性具有显著的作用,从而达到武术启蒙和普及教育的目的。

(三)训练内容:

基本功(手型、步型、手法、步法、少儿拳)以及协调能力的启蒙训练,系统的套路训练(北京初级长拳、初级长拳第一路、初级长拳第二路、初级长拳第三路、规定拳),器械强化训练(双匕首、棍术、剑术、刀术、枪术、三节棍、九节鞭、对练),排练武术表演作品等。

(四)阶段训练:

少年宫武术训练实践活动目标分为三个阶段,学习总周期为6年

第一阶段年龄:一至二年级

学习周期:2学期

含概内容:武术基本功和基本动作、少儿拳;

阶段目标:

1、练习武术基本功和基本动作,为今后学习武术打下坚实的基础

2、强调武术的站立姿势,重点纠正脊椎直立,从而使孩子们从小养成抬头挺胸的好习惯。

3、通过对学生运动能力的培养,使学生在运动中充分体验运动的乐趣和成功的感觉。

第二阶段

年龄:三至四年级

学习周期:2学期

含概内容:北京初级长拳、初级长拳(第一路)、初级长拳(第二路)、初级长拳(第三路)、规定拳。

阶段目标:

1、掌握初级入门长拳套路。

2、加强柔韧性、协调性和跳跃能力的`练习。

3、培养学生的武术意识(精神、力量、劲力、节奏),巩固其练武的兴趣,使之专心习武。

第三阶段

年龄:无至六年级

学习周期:3年

含概内容:器械(双匕首、棍术、剑术、刀术、枪术、三节棍、对练);使用攻防技术(散打、擒拿、自卫防身术)阶段目标:

1、发展动作难度的练习。

2、加强学生身体素质练习。

3、培养学生的技术风格。

4、熟练掌握自卫防身术的本领。

(五)教学安排

每阶段教学为两个级别

每级别学习期限为3学期(春季、冬季)

(六)训练内容

在完成武术课程内容的基础上,还要进行各种不同动作的排练,通过排练,根据学员的

年龄和自身机能发育特点,因材施教、科学、规范的、较为系统的进行针对性训练,培养学

员较扎实的武术基础,养成刻苦训练、努力奋斗、不怕苦、不怕累、积极认真的学习态度,

武术工作计划5

一、班级情况分析

我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期幼儿园集体生活,幼儿各方面能力都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢与老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿生活自理能力较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”、“好”、“再见”。

平时大部分幼儿能够大胆、清楚用普通话表达自己愿望与请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄差异与能力强弱,个别幼儿小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

二、指导思想

根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式组织者,讲授者,转变为幼儿活动伙伴式支持者,合作者与引导者。根据本班幼儿实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿发展水平,积极引导,把握好教育时机,并组织生动,有趣>教学计划,为孩子创设良好学习氛围。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施

1。制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平教学计划与班务计划

2。创造与谐,宽松教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力发展。

3。根据幼儿对游戏爱好,充分运用游戏作为幼儿活动基本形式,在对幼儿感兴趣动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形匹配。

4。教师在活动实施前作好充分教学准备(包括活动材料准备,经验,知识准备)。幼儿操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展具体措施:

1。在组织一日活动中保证幼儿每天二小时户外活动时间。

2。开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3。注重平时观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展与提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿身体动作发展情况。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:

1。根据本班情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好行为习惯。

2。运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好常规。

3。积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:

1。开学后利用接送幼儿机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2。每个主题更换家长园地内容,内容选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地内容对幼儿薄弱环节加以辅导,复习。

3。每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。具体措施:

1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足手工材料,以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:

二三月份:

1。认真做好开学大扫除、家访。

2。完成班内环境创设

3。常规训练

4。教幼儿早操

5。植树节爱绿护绿活动。

四月份:

1。准备参加教师课堂教学大赛。

2。亲子纯有活动。

五月份:

1。家庭才艺大赛。

2。对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3。早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

六月份:

1。庆’六一’幼儿绘画展。

2。幼儿口语测试及口语大赛。

3。幼儿发展评估。

4。收集,资料,归放物品,做好学期结束前各项考核、评价工作。

武术工作计划6

进入到这个学期最后一个月了,孩子们也是想着又要放假了,其实回到幼儿园的时间也并不是很久,不过这最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的计划。

首先也是要做好收尾的工作,中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备,同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们,家长们去做好交代,这个月的工作很多,但是我也是相信,我们老师们是可以去做好的,而且都是有经验的,而孩子们下学期也是要进入到大班去了,又大了一岁,比之前面其实也是有了很多的成长,日常里,对于这最后的一个月,同样是做好工作,无论是疫情的防控,幼儿园里面的’消毒工作,还是孩子们的健康安全都是要去多考虑,特别是越到最后,越是要重视起来,不能松懈。经过了这两个月的工作,其实孩子们也是比较的适应了幼儿园,老师们其实有着很多的不舍,但看到他们的成长,其实我们也是很高兴,只有工作去做的更好一些,才能是对孩子们有更多的帮助。

七月,也是面临着暑假的到来,也是要多和家长去沟通,回到家里之后,一些习惯依旧是不能松懈下来,而是要继续的去保持,坚持了两年了,这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现,这些都是对于他们未来有很大的帮助,我们老师也是要做好沟通,特别是孩子们其实改变的是很容易的,那么这些就是需要我们老师反复的去说,去做好监督,还要有家长们的配合,中班的孩子也是进入到期末,对于考试,既要放松心态,同时也是要认真的去对待,这也是可以看到孩子们一学期学的如何的,对于考试的准备,考后的总结,到时也是要去做好,去通知家长,让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的,回到家里之后也是不能只顾着玩乐,而是要想想没学好的地方要去弥补,对于大班的一些知识,有条件的孩子也是要去看看,做好准备。

最后的一个月,其实事情还是日常比较的多,也是我们老师要每天都是做好了,其实一个月下来,就会做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是会按照计划去完成,对于实际的情况,有时候有变化,也是要去调整,一切都是为了孩子们的健康成长为主的,我也是相信我们七月工作会出色的去完成。

武术工作计划7

武术作为我国的传统体育项目之一,经历了几千年的发展,到今天形成了自己独有的风格和特点。作为我国本土的体育项目,我们有必要大力开展武术教学,这不仅是出于对教学对象自身的考虑,也是延续我国传统文化的需要。武术以它独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随着我国五千年文明史的发展而发展,受到世界各国人民的青睐,从而走出国门,面向世界。

一、指导思想:

以激活教育为指导思想,坚持健康第一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。

二、设计思路:

本期招收的绝大多数都没有武术基础,必须从基础抓起,学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;激活他们的潜质,落实素质教育,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培养品德,丰富生活,增进友谊,进而拥有正确的人生观、世界观。

三、教学方法:

一堂课围绕一个重点领域为目标,进行分层教学,精讲多练,示范领做,分组指导,语言激励,教学比赛。

四、授课计划:

五、武术基本功练习内容

1、上、下肢练习:步型(并步开步弓步马步虚步)步法(上步退步)腿法(弹踢)手型(拳掌勾)手法(冲拳贯拳劈掌格挡架掌)抡臂、仆步抡掌

2、腰部练习:下腰、翻腰

3、平衡练习:踢膝平衡、燕式平衡等

4、跳跃练习:大跃步前穿、腾空飞脚等

六、基本套路练习

1、五步拳、太极拳、初级长拳

2、基本刀术套路指导员:毛忠诚、袁梅、朱礼毕

武术工作计划8

目标

主要教育活动内容参考

环境创设

家长工作

1、对社会生活中人们的各种活动及成果感兴趣。

2、愿意尝试解决困难。

3、获取一些现代科技在日常生活中运用的经验。

4、知道常见物品与人们生活的关系,了解正确使用的方法。

全班

小组

区角活动

一、自然角:

水仙花

生姜发芽、蘑菇、荸荠发芽

饲养:小鱼

螃蟹

二、墙面布置:

主题:喜迎牛年,以初春为背景,以可爱生动的牛哥、牛妹竞赛主角吸引幼儿,在背景中分别增设两幢房子,为以后分家畜、家禽作准备

材料:皱纸、定型棉、吹塑纸、颜料废盒子、玩具鞋等

三、区角活动材料准备:

探索角:弹簧、海绵、球等

收集废旧盒、缝纫线、针

角色角:白大褂、白帽子、听诊器、塑料、针筒、笔、纸等

美工角:浆糊、手工纸、纸巾等。

一、指导:

1、家园栏:介绍“我爱妈妈”中心活动,让孩子体会妈妈的辛苦,增进彼此间的感情交流,设立母子亲情及尊敬长辈的内容。

2、家长分组座谈会:中班幼儿行为规则及学习习惯的培养。

二、配合:

种植及观察:家长可允许幼儿在家也种植一些植物,并学习用绘画的形式做观察记录,进一步培养幼儿的观察兴趣。

三、个别:

对个别缺乏母爱的幼儿(由于父母出国或其他情况),建议监护人多给予关心,让幼儿体会亲情的`温暖。

科学探索活动

了解:医疗用品

人体躯干

各种电话

参观苗圃

认识比较卷心菜、大白菜

认识比较迎春花、山茶花

使用劳动工具(锤子)

认识微波炉

探索角:

打电话

弹力

变变变(工具)

动物赛跑

声音的奥妙

语言活动

唐诗:咏鹅

谈话:快乐的后勤兵(结合三八妇女节)

儿歌:如果感到快乐(英语)

儿歌:妈妈妈妈请坐下

笑话:名医趣事

故事:鲁班学艺

讲述:蔬菜宝宝(英语)

角色角:医院

语言角:讲讲我的小故事

建构角:热闹的商店

体育与卫生活动

谈话:正确使用便纸

谈话:爱护自己的身体

情景表演:我会漱口

了解一日活动规则

游戏:拍皮球比赛

游戏:你追我跑(快跑)

一物多玩(迷你球)

学做韵律操

动手角:

学做小鲁班

筷子的妙用

(筷子竞技赛)

艺术与表现活动

辨别音的高低:小转椅

歌曲:卖汤圆

绘画:我的好妈妈

绘画:勤劳的牛

绘画:到处旅行的蜗牛

歌表演:我爱妈妈

制作:元霄灯、搓圆子

制作:灯笼

老黄牛

热带鱼

艺术角:给妈妈的礼物

剪贴窗花

添画妈妈

自制高楼

学敲音块1、3

数学与电脑活动

游戏:同游数学宫(复习10)

游戏:爬山比赛(梯形)

认识新朋友(电脑)

电脑活动:

武术工作计划9

一、指导思想。

总结去年我校开展武术教学训练工作的经验,以培养我区武术后备人才为目的,想方设

法改善训练环境,狠抓日常训练,重点加强我校武术后备力量的建设,促使我校武术教学训

练工作迈上一个新台阶。

二、完善机制,形成合力,减少阻力。完善我校开展武术运动领导小组,组长为韩佃亮,负责全面统筹学校的武术工作,指导

教师为李士勇、孙萍,责监管和协调武术工作并组织和开展日常的武术训练工作,组员为各

班主任,负责动员和鼓励学生积极参与武术运动,引导学生处理好训练与学习的关系,协助

做好家长的思想工作。

三、完善工作方法,提高训练实效。

1.教学做到有计划有总结。

2.保障训练时间。坚持上课期间每天训练,训练课每天保证至少一小时的训练时间。

3.坚持训练的系统性。结合我校的实际情况,坚持以基础训练为主,以技术训练为辅,

以技术巩固基本功,以基本功促进技术的发展。

4.在人员的培养方面要注重梯队的衔接,避免出现人才的断层。

5.以“武德”的培养放在训练的首位,以意识形态促进技术水平的提高。

6.重视对外交流,取长补短,开阔学生的视野。今年准备组织学生几次交流训练。

7.重视学生处理多项事情的能力的培养,以达到训练与学习双赢的局面。

8.搞好各方关系,争取更多的支持。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长

的关系、与各级领导的关系,使各项训练工作能顺利进行。

9.选好苗子,打好基础,积极输送更多的武术人才。

10.积极参加各级武术赛和各种表演活动,本学期特别是做好四月分的课题中期验收、

六月份的家长开放日表演。

四、本年度的教学内容

1、课前准备:徒手操

2、五步拳

3、初级长拳第一路

五、根据上级要求和学校实际,制订各月份的工作安排。上半年:

3月份:对全学期工作作出通盘考虑,制订全年工作计划。学生进行节后恢复性训练。4月份:学习比赛内容,强化训练,迎接学校课题中期验收展示;5月份:做好参加学

校武术比赛工作,加强日常训练;6月份:做好家长开放日的展示工作。下期:

9月份:对全学期工作作出通盘考虑,制订全年工作计划。学生进行节后恢复性训练。10月份:学习比赛内容,强化训练,迎接学校课题中期验收展示;11月份:做好参加学校武术比赛工作,加强日常训练;12月份:做好家长开放日的展示工作。

武术工作计划10

武术协会计划书武术协会自xx年11月12日成立以来,历经了风风雨雨,12年已经过去,武术协会正一步步走向成熟,为了12年下学期武术协会更好的开展活动以及训练,将全新改装武术协会,并制定武术协会计划,武术协会将成为学院一支强大的社团。共需你我的努力!

以下为12年下学期的计划以及安排:

第一、进行武术人员招新,以壮大武术协会为前提,吸收新的武术人才为基矗

第二、进行人员的整顿,平时少训练,经常缺席的队员将撤去武术会员的资格。

第三、合理安排好武术任教的教练。协调好队员与教练员的上课时间。

第四、将开设武术特技班,武术基础班,武术专项班。

第五、申请武术训练场地。让队员们有个好的训练环境。

第六、开展对外联谊活动,让会员们有更多对外表演的机会。

第七、11月12日是武术协会成立一周年,将举行一场庆典活动,邀请学院领导,以及外校嘉宾。

第八、11月份将举行一场武术展演比赛

以下是策划方案:

1、xx年下半期武术招新策划书

关于武术协会通知亲爱的同学们:

武术是我中华民族文化瑰宝,也是我国传统体育项目之一,习武不仅达到强身健体,还能更好地切磋和交流武艺,领悟武学的真谛.为了让大家在一起能充分的交流技艺,相互学习,共同进步,提高水平,发扬中华武术.心动不如行动吧。武术协会欢迎你!

现武术协会进行报名.

现将有关事宜通知:

一,对象:学院09.10届大中专学生

二.报名时间:9月18日——–9月28日

三.报名地点:1.男生宿舍502梁清波

2.女生宿舍624林晓棠

四.拟设置专项:套路(长拳.南拳).双节辊.刀.棍.等专项

并开设武术基础班,武术特技班

五.训练:

时间:内定

地点:广州体育职业技术学院

六.联系人:梁清波15013216XX

林晓棠13570231XXX

广州体育职业技术学院武术协会

20xx年9月18日

“习中华武术,展个人魅力”武术展演比赛活动方案

一、主办单位

广州体育职业技术学院

二、承办单位

武术协会

三、活动对象

学院全体大中专同学

四、活动时间

初赛11月22日

决赛11月22日

活动具体时间依据活动正式开始前两周张贴的海报为准

五、活动地点

以海报通知为准

六、报名方式

将学院,专业,班级,姓名,联系方式及要参赛的项目用短信送到

梁清波15013216547

林晓棠13570231445

或将学院,专业,班级,姓名,联系方式及要参赛的项目天填在后面的报名表中,可在活动正式开始前两周报名

七、规则

1、进行个人或团体有关的武术表演

2、表演时间1分钟到4分钟内

3、表演项目:各种武术套路、集体拳、武术对打、双截棍、刀、枪、跆拳道、太极拳、剑、棍、等

八、奖项设置

一等奖(决赛10%):奖励u盘

二等奖(决赛20%):奖励护具

三等奖(决赛30%):奖励护腕

优胜奖(决赛40%):奖励笔记本

评分标准:报名参赛的同学进行表演,评委打分。打分原则:去掉一个最高分、一个最低分取平均值。

九、评分标准:

1、动作的连贯性

2、创新、创意

3、动作的规范性

4、精神面貌

活动器具

器材:脚靶、垫子、(以上均由学校体育部提供)、双截棍、刀、枪、剑、棍

道具:音响、麦克风、桌凳

具体安排

主持人、参赛者做好上场准备

工作人员到位,检查设备,做好最后的检查工作。活动准备开始。

主持人上台做开场白,武术比赛正式开始。

报名参赛的同学进行表演,评委打分。打分原则:去掉一个最高分、一个最低分取平均值。

初赛时评出进入决赛的选手。决赛时评出名次,宣布获奖同学并为获奖同学颁奖。

采访观众,谈谈这次活动的感受,及对协会有什么要求和建议

会长做总结陈词,由主持人宣布活动结束

观众走后,收拾比赛场地。

活动期间各协会干事维持好活动秩序

策划:武术协会

xx年7月1日

武术基础班目的:

1、让从没训练过武术的学员提供良好的学习条件

2、学过武术的学员进一步提升武术水平,深造武术新境界。不断突破!

3、增进学员之间的武艺交流。

要求:全体学院的大中专同学

训练项目:武术集体拳、集体刀术、个人拳术、刀术、双截棍、棍、武术对打等

训练时间:内定

武术特技班目的:

1、武术进一步深造,把武术提升到最高境界。

突破自己,实现梦想

2、让武术高水平的学员有一个更好提升自己武术水平的机会

3、学习武术难度较高的武术动作

要求:

1、必须是本协会的学员

2、通过面试入围者

3、身体素质好,弹跳较好的学员

4、因为训练有一定的危险性,队员必须服从教练安排

训练项目:武术对打,前空翻、后空翻、侧空翻、旋风腿、转体等一系列跟电影武术打斗的有关难度动作

训练时间:由教练员安排

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