秋季学校工作计划 (17篇)

“秋季学校工作计划”这个词的含义,是指学校在秋季学期开始前制定的详细工作计划,以指导学校在秋季学期中的各项活动和教学安排。该计划通常包括课程设置、教学安排、学生活动、教师培训、设施维护等各方面的工作安排,以确保学校各项工作的有序进行和高效完成。以下是有关于秋季学校工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!

秋季学校工作计划 (17篇)

秋季学校工作计划1

一、学生情况分析

本班共有学生xx,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好。

二、存在问题

1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。

2、上下楼梯不能自觉右行,时有扶着栏杆下滑的现象。

3、犯了错误不肯承认自已的错误,撒谎。

4、卫生保持得不好。

三、解决问题措施

1、利用班会领着学生学习《小学生日常行为规范》,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。

2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤,增强学生的主人翁意识。

3、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,提高学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进行精心地准备,力争取得较好的.教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。

4、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。

5、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,提高自己的教育水平。

四、本学期德育活动安排

九月份:

1、常规教育

2、教师节感恩教育

十月份:

1、爱国教育

2、逃生演练

3、我的承诺主题教育活动

4、安全伴我行主题教育活动5、法制教育讲座。

十一月份:

书法绘画比赛

十二月份:

1、环保教育

2、统习俗知多少主题教育活动

一月份:

评选感动校园、感动班级人物。

秋季学校工作计划2

一、指导思想

我们将以教育局的安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面的安全工作,加强安全管理、检查和监督,严格执行安全管理规定,积极营造和谐、和谐、健康、安全、舒适的环境,确保儿童安全。

二、工作目标

1、进一步完善安全制度,完善安全工作责任制,增强教职工的安全责任感。

2、规范教学人员的操作,执行各种行为

2、完善安全责任书的签订方式,在进一步明确教职工职责的基础上,层层签订安全责任书,真正把安全责任落实到每个岗位,认真履行职责。

3、加强关键部位和关键人员操作的安全检查,采取定期和不定期检查,有效消除隐患,防患于未然,规范安全操作。

4、认真执行安全检查制度,发现问题及时指出整改,优先配置安全设施设备,及时维护,专人负责,确保园林设施完好,确保安全使用。

(2)加强安全教育活动,完善安全宣传

1、继续开展以节日、社会实践、主题安全为内容的安全教育活动,丰富儿童自理自救知识。

2、利用家庭联系栏、安全宣传报纸、网络、家长会、家访等方式对家长进行安全宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、结合火灾日、秋季传染病等活动开展各种宣传活动,增强各类人员的安全意识。

(3)加强安全培训,提高安全防范的整体水平

1、根据实际情况,开展每月一次的安全培训内容,使教职工能够及时了解上级部门的安全要求、安全信息和安全知识。

2、对儿童采取各种形式的安全培训,提高他们应对紧急情况的能力。

(四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障。

1、实行每日晨检制度,注意孩子的’口袋物品,保证孩子在公园的安全。

2、做好传染病防治工作。加强活动室消毒和儿童健康教育,确保疾病不会在我们公园传播。

3、做好教师和孩子的食品安全工作,严格控制购物和生产质量,不买过期或腐烂的食品。必须严格监督管理食品质量,严禁发生食物中毒事件。

4、注意异地检查,消除儿童不安全因素,为儿童创造安全健康的活动环境。

(五)幼儿园内外活动的安全。

1、加强学习,严禁有体罚或变相体罚造成的安全问题。

2、规范儿童日常活动管理,重点关注儿童户外活动、用餐、午睡等环节。

3、组织孩子的集体活动或郊游,并及时汇报。派出更多人员后才能进行。

(6)其他

1、严格门卫值班制度,杜绝外来人员侵入。加强校园财务等防盗管理。

2、做好各类人员的门禁登记制度,做好儿童进出公园的安全工作。

秋季学校工作计划3

一、指导思想

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

二、具体工作

(一)认真做好卫生保健工作

把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

2、严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

3、九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。

4、本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

5、丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

(二)加强各班清洁、消毒工作的管理

督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。

2、实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

3、认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

4、做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。

5、要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

6、每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。

(三)加强食堂后勤管理

加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。

2、规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

3、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。

4、认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。

5、认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

(四)开展业务培训,提高保育工作能力

加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。

(五)做好幼儿一日生活常规的培养

努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

2、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

3、帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每周工作具体安排

八月份:第一周认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

3、做好幼儿园设施的检查工作。

九月份:第二周组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

3、预防接种证查验。

第三周加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

2、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

第四周加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

2、培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。

第五周保育员常规操作培训。

2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

十月份:第六周组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

2、日常工作检查,加强规范化要求。

第七周坚持消毒,控制流行病。

2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

第八周继续做好晨检及日常工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的`消毒情况。

第九周加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。

2、指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。

3、做一次食谱分析。第十周开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。

2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作

十一月份:第十一周严抓日常卫生消毒。

2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3、检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。

第十二周继续抓好日常卫生消毒工作。

2、卫生保健宣传资料更新。

第十三周继续做好晨检工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第十四周做好卫生保健宣传。

2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

十二月份:第十五周对教师、保育员开展预防传染病的培训。

2、保健宣传更新。

第十六周继续做好晨检及日常工作。

2、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

第十七周加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

2、组织保育员开展岗位练兵活动。

3、做一次食谱分析。

第十八周对教师、保育员开展应知应会的技能培训。

2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

二零一六年元月份:第十九周更新幼儿园保健宣传内容。

2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

3、组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。

第二十周整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

2、本学期工作总结。

3、做好幼儿返家安排。

秋季学校工作计划4

一、学情分析

本学期我所任教的班级是四(1)班,共有学生54人。在经过了三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经到达了学习的目标,对学习数学有必须的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。个性是动手操作、需要合作完成的学习资料都比较感兴趣。在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好。对本班的学生,我认为就应关注的更多的是使已经基本构成的兴趣再接再厉地持续,并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。培养本班学生的创新意识,提高学生的创新潜力应是本学期面临的最重要的问题。

二、教材状况

本册教材资料包括:

本册教材包括下面一些资料:小数的好处与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。

小数的好处与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学资料。

本册教材主要特点:

总体上看,本册实验教材仍然具有资料丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的构成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。教材努力体现新的教材观、教学观和学习观,具有创新、实用、开放的特点。既注意体现新理念,又注意继承传统数学教育的内涵,使教材具有基础性、丰富性和发展性。

1.改善四则运算的编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。

2.认识小数的教学安排,注重学生对小数好处的理解,发展学生的数感。

3.带给丰富的空间与图形的教学资料,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

4.加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。

5.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维潜力和解决问题的潜力。

6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的`魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

三、教学目标

使学生:

1、理解小数的好处和性急,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

2、掌握四混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算潜力。

3、认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,明白三角形的任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。

4、初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。

5、认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步构成综合运用数学知识解决问题的潜力。

7、初步了解植树问题的思想方法,构成从生活中发现数学问题的意识,初步构成观察、分析及推理的潜力。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学措施

1、认真备课,精心设计练习,上好每一节课努力提高课堂教学质量。

2、在课堂教学中,努力建构立互动的教学模式,注重知识在实践中的应用,提高学生学习数学的兴趣,变成“要我学”为“我要学”。

3、多和学生交流、沟通,了解学生的内心世界及时帮忙学生解决在学习生活的过程中遇到的各种问题,解开他们心中的结,让他们在快乐、简单的气氛中感受学习的乐趣。

4、赏识每个层次的学生的每一个微小的进步,并及时鼓励他们,多表扬和肯定、批评、增加他们学习的自信心,让他们感受学习带来的快乐。

5、利用各种形式帮忙中下生赶队,狠抓双基教育,提高教学质量。

6、把学校教育家庭教育有机结合起来,教好每一个学生。

秋季学校工作计划5

一、指导思想:

根据教委办工作要点及本园园务计划的部署要求,发扬《规程》精神,认真学习《纲要》,巩固成绩,更新观念。本学年继续以课程建设、行动研究为抓手,不断完善本园的课程设置,逐层提升教师的专业素养,切实提高本园的保教质量,推动幼儿的全面发展。

二、情况分析:

1、我们总结上学年保教工作中的弱点,虽然加强理论学习,也开展了一系列教学实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,老师们的教育观、儿童观有了新的认识,也提升了一定的理论水平。

2、日计划、幼儿观察记录表、听课记录评析的反思记录,存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。本学期加强这几方面的检查指导。

3、教研组活动虽保证学习时间,但教育参与学习讨论氛围不够,教师本身不善于进行批评与自我批评,自我反思、自我钻研缺乏。本学期加强教研活动的组织指导,努力提高教师的教育教学组织能力。

三、工作与措施

(一)全员培训

鼓励教师继续提高学历,参加学历进修学习。继续选派教师参加培训、观摩学习,开阔教师视野。在园内开展教育教学交流观摩、展示活动,让教师相互学习、共同提高。积极投稿,提高自己的理论水平。结合本园实际认真制定教研制度,规范工作,规范教研活动记载,切实提高教研质量。加强段长、教师的学习与培训,坚持两周一次的教研制度,提高工作质效。

(二)分层培训

1、周四教研日活动激励经验型教师拓展经验,积淀素材,提高学习与实践能力。倡导每听必评的制度,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的.指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。

2、鼓励青年教师尝试设计简单、真实、自然、有效的集体教学活动,提高实践教学的驾御能力并选送参加镇级教坛新秀。对新来的教师,通过师徒结对、跟踪听课、在园内上汇报活动等形式,使其尽快熟悉和适应幼儿园保教工作。

3、同课异构,创新思路。第一阶段是讨论主题,共商教案。每位教师针对主题,提出方案,集思广议,碰撞火花。第二阶段是各自备案,博采众长,展现自我特色。第三阶段是展示课程,公开听课,师幼互动师师互动。第四阶段是课后点评,汲取他人建议,改进自身不足。

4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。实践前反思:我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。实践中反思:随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略。实践后反思:在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见。通过教研组交流,学期末每人上交2—3篇质量较高的反思笔记(周四教研日),园内评出优秀反思笔记。

5、探讨区角活动的合理、科学开展,提升区角活动的质量。(1)在教研组中开展区角活动的环境创设、材料提供、观察指导、活动评价等方面的学习研讨。尝试将区角活动的开展与主题活动、探索型活动的开展相结合,互相渗透。

6、探索发展早期教育。根据《福建省0—3岁儿童早期教育指导纲要》要求,探讨以社区为依托,以示范园为核心的多元化早期教育指导与服务模式,尝试构建早期教育管理机制,积极开期早期教育研究。

7、加强教师课题研究与实践,撰写教育论文并交流。

教师要注重课题研究与实践和日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例。

四、具体安排

九月份:

1、根据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。

2、注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练。

3、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼。

4、配合家长做好新生入园工作,减轻幼儿分离焦虑。

5、各班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁。

6、召开起期初家长会。

十月份:

1、加强理论学习,转变教育观念。

2、各年段教师共同研讨课主题环境区角的创设。

3、各年段开展同课异构的教研活动。

4、学前班、大班段举行讲故事比赛。

5、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节)。

6、加强幼儿的常规教育和安全教育。

十一月份:

1、继续加强业务理论学习,探索早期教育。

2、检查各年段区角创设及游戏材料投放。

3、幼儿园早操比赛。

4、“师徒结对”经验交流汇报。

十二月份:

1、加强业务理论学习,提高教师业务素质。

2、组织新老师进行摹课活动(每师一课)。

3、幼儿常规工作检查。

4、讨论“庆元旦”亲子活动的开展。

5、圣诞节“故事大赛”活动。

20xx年元月份:

1、加强假期安全教育工作,做好家访工作。

2、幼儿安全离园,开始假期生活。

3、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档。

4、制订新学期的各种计划。

5、教师教育教学反思评比活动。

秋季学校工作计划6

一、工作目标

为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

二、主要工作及措施

(一)加强领导,明确责任

成立领导小组,全体教职工为组员;明确责任,每位师生时刻意识到安全是工作之首,是确保教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员须做好安全教育的组织实施。各班班主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责好活动期间的安全保障工作。

(二)加强宣传教育

1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径,根据节日、季节的不同,有针对性的对师生进行安全教育。主要有:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)加强检查,严格管理

1、用电、防火检查

(1)加强各种电器的`保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。

(2)加强对灭火器的保管,开学初,对各个灭火器进行全面检查,检查是否有过期现象,或存在有破损腐蚀现象,立即更换,保证灭火器的可用性。

2、卫生工作

(1)认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》

等文件精神,做好学校的卫生工作。

(2)坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,垃圾不过夜,保持校园的优美环境。

(3)加强食品卫生工作。幼儿所用餐点来源于正规商家,每天餐点留样保存,不食用过期食品。

(4)对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。

(5)幼儿寝室每天保证通风、清洗干净。棉被、枕头定期清洗、曝晒。

(6)加强晨午检制度,对幼儿卫生及时落到实处。

(7)定期对幼儿玩具进行清洗曝晒。

3、交通安全

(1)加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)开学初,班主任和幼儿园领导签订安全责任书,幼儿园向家长发放安全通知书,来共同教育幼儿,防止事故发生。

(3)班主任与家长签订安全责任书。

4、幼儿园校园秩序

(1)值日老师加强大门的管理,严禁陌生人进入本园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止。

(2)放学期间,每位老师加强对离园幼儿的管理,以防幼儿被陌生人接走。

5、加强园内外活动安全教育

(1)加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)幼儿在园的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(3)室外活动课时,需加强对室外活动械材的管理,发现械材如有对幼儿损伤的现象,须及时停用,以免对幼儿造成不必要的伤害。

(四)开展活动,提高师生的安全意识和能力

1、各班要开展小手拉大手活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。

2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。

3、每学期定期开展防震演练工作。

三.月份安排

九月份:

1、做好全园安全大检查,主要水电方面

2、做好各方面的食品安全工作

3、制订安全工作计划

4、做好“值班值宿”计划

十月份:

1、抓好新入园幼儿的一日常规

2、加强旧幼儿的一日常规,增加他们的安全意识

十一月份:

1、加强国庆节的安全教育

2、分发假日幼儿安全,家长须知

3、开展“我会使用灭火器”安全教育

4、开展防防震防火演练

十二月:

1、对幼儿开展日常生活安全教育:道路、防溺水、防食品中毒等

2、冬季安全消防教育

3、园舍安全检查,消除安全隐患

一月:

1、做好寒假期间安全工作教育

2、整理安全工作总结

秋季学校工作计划7

为确保我校教育教学质量稳步提高,规范且合理有序地开展我校的教育教学工作,力争更好地完成镇中心学校下达的质量目标,特对本学期学校教研工作作如下计划安排:

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针,坚持可持续发展的教育观,实施素质教育,推行新课程改革。在上级教育主管部门的领导下,以安全第一,教育教学为中心,全面开展学校的教育教研工作,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

教研是一个学校的精髓,它引领着教学质量的提高,丰富着教师的人文内涵。它是教育教学工作中必不可少的一个环节。

1、完善各项管理制度,规范教研活动。

新学期伊始,教研组长认真编写学校教研工作计划,并制定教研周历表。每周定期开展一次以集中或分散形式进行的教研活动。内容可以是围绕某个话题进行集体研讨、学情分析,或是反馈教学实践活动的理论学习。在进行教研活动时,除主持人外,其余教师应该积极参与并适时发表见解,力求做到每次教研都有实效。

2、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

首先是加强教学论文撰写的意义宣传,鼓励每一位教师大胆探索,敢于创新,在教学实践中不断总结教学经验,并积极撰写教学反思、教学随笔、教学案例或教学论文。让教师在对教学经验的不断总结中,提升自我。

3、开展“达标课”、“示范课”和“优质课”教学研究活动,并及时进行评价和指导。

三、教研形式

1、以“理论学习,集体备课,主题教研,反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

2、通过实际教学中遇到的问题或困惑,进行反思交流,促进教师与同伴的’对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点,各抒己见,促进教师共同提高。

3、以教学中的问题或困惑为教研内容,确立一个教研主题进行研究。通过说课、听课、评课、教学讨论等多种形式展开讨论,谈自己的想法和看法。

四、具体措施:

1、抓好教学常规管理。认真做好备、讲、批、辅等工作。

2、继续加强作业批改规范。严格按照《鸡街镇中小学作业批改规范要求》执行。

3、严格执行课程计划,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,做到“开齐、上足、教好”,以促进学生全面发展。

五、教研工作计划安排

八月份:

1、制定各科目得分细目表及质量分析;

2、新教材分析;

3、收集好转入和转出证明;做好转学等材料汇总;

九月份:

1、加强常规教育;做好迎接上级领导下村检查的准备;

2、制定本学期教学教研工作计划;

3、结合学校实际,制定“达标课”“示范课”和“优质课”教师名单及上课时间;

4、参加全镇1——6年级语文、数学精品课竞赛。

十月份:

1、教育教学常规工作检查;

2、接受教育教学常规互检互查;

3、做好一年级学生学籍及完善其它年级学生花名册,为考试做准备。

十一月份:

1、教育教学常规工作检查;

2、派出选手参赛和观摩人员名单;

3、组织一次期中考。检测时间为20xx年11月13日前。并于一周后上交成绩册和检测试卷。

十二月份:

1、教育教学常规工作检查;

2、预定期末试卷,做好期末检测准备工作;

3、组织一次期末考,检测时间为20xx年12月31日前。并于一周后上交成绩册及检测试卷。

一月份:

1、组织好县教育局期末质量检测;

2、各种教育教学资料收集、整理、归档;

4、教研工作总结、学期工作总结会。

秋季学校工作计划8

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要,我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、主要工作及措施

1、成立领导小组

充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,校委会成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

3、建立安全工作责任制

(1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

(2)、制订安全管理工作各项制度。

4、贯彻安全第一,预防为主的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

5、全面开展安全大检查

学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

6、教育教学安全

(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督,活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

7、交通安全

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。

(2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送。学生至校门口;要求三、四、五、六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽。

(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

(4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办-理登记手续。

8、教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)完善防火设施,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!

9、要求学生做到10个方面

①严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。

②不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

③严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

④克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

⑤妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

⑥体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

⑦培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

⑧在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

⑨预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

⑩参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

秋季学校工作计划9

一、指导思想。

20xx年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。

二、主要的目标和任务。

(一)实现一项新的突破。

按上级部门要求,为培养女干部,本期决定增加女班主任的数量。

(二)确立两个新的`方向。

1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。

2、学生就餐和用水问题要有新的管理。

(三)确保六个新的思路。

1、德育工作要有新的思路。

坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。

2、教育教学要有创新的思路。

(1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。

(2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。

(3)对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。

3、学校基建有新的思路。

抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。

4、勤工俭学要有新的思路。

做好果园护理工作,力争明年大丰收。

5、校园文化建设要有新的思路。

做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。

6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。

三、主要的工作措施。

在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如下工作。

(一)切实抓好学校德育工作。

1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。

2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。

3、成立家长委员会或家长学校。

4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。

5、强化值日工作,提高值日质量。

6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期五第七节后为政治学习时间。

7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。

8、聘请法制副校长,扎实开展法制教育活动。

9、抓教师形象,组织好“我心中的好老师”的评选活动。

10、加强校风、班风、学风建设。

(1)抓好主题班会和团支部活动,扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。

(2)继续开展文明创建活动和流动红旗评比。

(3)开展“三+一”主题活动。

11、积极开展各项德育活动。

(1)开好教代会、团代会、家长会。

(2)广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。

(3)组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。

(4)做好各节日的庆祝活动。

(5)继续做好警民共建活动。

(6)组织好社会实践活动。

(二)积极开展教育科研活动。

1、继续坚持实行学校领导兼课和全体教师听课评课制度,领导听课一定要达到上级指标。

2、加强学校教研队伍建设。

(1)举办教研组长培训班,推进校本研究骨干队伍建设。

(2)举行初一新教材培训。

(3)建立和完善校本研究课题档案。

3、组织开展现代教育理论学习活动,切实转变教育观念。

4、加强学籍管理。

5、采取有效措施,要夺取巩固率和反辍学率的胜利。

6、继续实行领导包班蹲点制度。

7、做好培优工作,以优带差。

8、开够开足所有课程,坚持工作量,工作成效与报酬挂钩的原则。

9、鼓励教师多写教育论文,开拓创新精神。

10、继续做好教职工的考勤制度。

(三)后勤工作。

1、根据收费标准,亮证收费。

2、管理好学生食堂工作。

(1)加强食堂人员的思想教育。

(2)做好“三防,三无”的卫生工作。

3、搞好学校小卖部的管理工作。

4、加快学校基础设施建设步伐。

(1)绿化、美化校园。

(2)综合楼的申报工作。

5、加强勤工俭学勤工俭学工作。

(四)安全工作。

1、进一步完善安全工作制度,明确岗位安全工作责任。

2、完善安全防范的设施,努力消除安全隐患。

3、加强对学校设施和设备安全,消防安全,食品卫生安全监督工作。每期组织2–3次全面检查,并做好检查记录。

(五)成教工作。

1、巩固、发展“两基”成果。

2、办好成人技术培训班

秋季学校工作计划10

一、指导思想

以学校工作意见为指导,在校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶。

二、工作目标

在学校党支部、校长室的领导下,通过全体后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,争取资金,为开通南北大门做准备。

三、主要工作及措施

(一)强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。组织后勤人员认真学习学校工作意见,深刻领会,全面贯彻“工作意见”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高员工的业务素质和服务意识。

进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作日志,认真记载,设立意见箱,接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。

(二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,数量、价格准确,保管责任到人。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。

2、抓好校园环境卫生管理。

本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。围绕学校中心工作,积极做好校园大门开通前的准备工作。

(三)进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

1、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。

2、抓好购物管理,本着对校长忠诚的原则,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,减少库存数量,避免积压资金。

3、绿化管理继续实行自管为主的方针,平时的工作,能后勤人员自己做的,尽量自己解决,减少额外支出。

四、具体工作安排

九月份工作

1、做好开学工作准备,分发调剂各类用书,清洁校园环境;

2、开展校舍安全检查;

十月份工作安排

1、完善各功能室配备,环境布置工作;

2、抓实环境整治,做好迎接教育现代化验收工作;

十一月份工作安排

1、开展期中安全工作检查;

2、做好学校水路设施的更换工作;

十二月份工作安排

1、开展期末安全工作检查;

2、安排元旦节假日值班工作;

一月份主要工作安排

1、做好平安校园创建的材料组织工作;

2、检查各班、各室财产保管使用情况;

3、完善校产登记核实工作;

4、安排好假期值班护校人员。

秋季学校工作计划11

一、教材分析

通过数学教学培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种教学,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的`测量教学等。

二、教学目的要求

1、在教学过程中幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,、区分和理解一些事物的相互关系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能准确的进行加减运算。

2、在教学中培养幼儿的多种能力,观察力、想象力、思维力以及语言表达能力。

三、教学重难点

1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

3、能在老师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打基础。

四、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学教学,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

五、综合实践安排

自己动手制作三角形,椭圆形,梯形等。

六、教学措施

儿童的学习是一种主动积极的教学,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维教学。所以在数学教学教学中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。

秋季学校工作计划12

一、指导思想:

坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形

成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何差错。

(三)、加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的`意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

2、学校各教研组每周必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

四、其他有关工作:

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。

4、积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。

5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

秋季学校工作计划13

一、幼儿基本情况分析

我班现有幼儿25名,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边一起游戏学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。

刚入园的插班生也都会自己动手吃饭,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的教育帮助,幼儿做到了不挑食,午餐习惯有了进步。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会"协商、合作、交往、分享"。

二、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的.动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规

1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作,取得家长信任

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性、实用性、教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。

1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每周开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

以上是我们班新学期的班务计划,在工作过程中我们将根据实际调整和完善。

秋季学校工作计划14

新的学期新的希望,本学期将与班级各位老师,本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教育方针,大家达成共识,团结协作,从实际出发,将工作落到实处。具体的工作计划如下:

一、班级的基本情况

本班共有20名幼儿,女孩10名,男孩10名。孩子们平均年龄在3岁左右。经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。幼儿基本都能适应集体生活,喜欢和老师、小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好。但还存在一些不足之处,如个别幼儿自控能力较差、挑食、争抢东西现象时有发生,在上课时插嘴现象也比较严重。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学、班务计划。

2、创造和谐、宽松的教育环境,充分利用环境创设的资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规

1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理科学的工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用图片、故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色

1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

三、家长工作

1、接送日保证与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,详细记录家长的交代的注意事项,并严格落到实处。

2、定时向家长发放家园联系册及一日生活记录表和有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、积极邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解。

5、坚持对每一位孩子进行一次家访(可使用多种形式),向家长了解幼儿在家的`情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。

四、保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,主要工作如下:

1、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在保证孩子们吃得好,吃得饱的同时,注重幼儿良好进餐习惯的培养。经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会端送托盘,摆放好茶杯。

2、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗干净,不吃脏烂东西。

3、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,摆放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,叠餐巾、汗巾等。

5、在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。以上为本学期班级工作计划,我们将以饱满的热情投入到工作中去,用辛勤的汗水,让孩子快快乐乐地成长。

秋季学校工作计划15

一、指导思想

本学期总务后勤工作以推进学校扩建项目为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作

二、工作目标

在学校校长、党支部的领导下,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作及措施

1、加强后勤人员学习,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,进一步提高员工的业务素质和服务意识。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

2、进一步完善后勤工作各项制度:认真制定落实岗位责任制。做到分工具体,职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的`态度、服务质量的意见和要求。

3、切实抓好后勤常规管理:(1)及时做好各班班牌调整工作;(2)补充部分宿舍床位;(3)做好开学前教室、宿舍、办公室等安全检查及维修,为迎接新学期做好准备;(4)配合政教处,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁;(5)继续抓好学校资产入库、出库等各环节,加强对资产管理员的培训,熟练掌握计算机程序操作,防止学校资产流失、浪费;(6)严格报修制度,尽量做到当天报单,当天维修,更好地为教育教学服务;(7)配合教务处,安排引进的新老师、北大师范生实习住宿等问题,珍珠班学生生活用品采购等;(7)抓好校园绿化带除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。(8)定期做好灭“四害”工作及足球场灭蚁工作,还师生一个干净、舒适的学习、生活环境。

4、进一步加强开源节流工作。

重点抓好学校节水节电的管理工作:(1)每个月的20号进行水电防漏(冒)安全检查,发现问题及时处理,并做好记录,纳入常规工作量;(2)学校水、电路改造后,认真做好各建筑群水、电使用情况的监控;(3)联合政教处等部门,对各科室饮水机、办公电脑等电器使用时间进行规范;(4)配合政教处对宿舍管理员进行监管,及时对学生宿舍风扇、照明、用水进行监控,避免由于学生疏漏造成水电浪费;(5)继续加强公共厕所限时使用制度,节约水资源;

5、基建维修工作

(1)加快学校扩建项目推进工作及秀厢地块变性推进工作。

(2)配合十三中做好借用校区的维修改造、完成该校区食堂、学生宿舍设备采购工作

(3)做好20xx年预算工作

(4)学生公寓学生宿舍空调线改造

(5)教师宿舍区天然气管道改造工作

(6)20xx年春季学期各类采购、维修项目结算、支付

(7)学校食堂售饭间地基下沉改造工作

(8)学校变压器增容及高压线路改造

6、加强学校食堂监管

加强食堂食品监管,做好食品安全检查记录,预防食物中毒等事件发生;定期对食堂员工进行专业培训(包括各种安全培训),预防安全事故的发生;完善学校食堂财务工作。

秋季学校工作计划16

一、学生军训指导思想及目的

以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质、锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

二、军训工作领导小组

组长:xxx

成员:xxx、各班班主任及县消防大队官兵

三、军训后勤保障服务小组

组长:xxx

组员:xxx

四、军训时间、地点、时间:

9月6-9日(初一)、9月6-7日(初二)上午8:00—11:40,下午2:00-5:30。地点:学校操场

五、教官组成及受训人员

1.教官名单:xxx

2.受训人员:初一、初二全体学生。

六、训练任务

1.以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据,以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队队列动作训练;《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,增强组织性、纪律性;《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育,培养良好的军人举止和作风。具体军训时间安排、军训计划见附件

2.以中学生日常行为规范和中学生守则为依据,进行规范教育和训练,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

七、有关要求

(一)进一步统一思想,确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务,是落实全民国防教育的重要举措,是推进素质教育的客观要求。学校加强领导,特别成立军训领导小组,进一步统一思想,提高认识,加强协调,确保学生军训工作有序高效地运行。

(二)进一步严格纪律要求,确保军训管理规范。军训中,学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学部校长批准。

(三)进一步加强配合协调,确保军训保障到位。要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。各年级组要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

(四)进一步强化安全管理,确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要坚持预防为主的方针,严格执行学生军训安全制度,落实各项安全措施;军训期间设立医疗点,医务人员要按时到岗负责医护工作,防止意外事故发生;各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

(五)进一步总结好的做法,确保军训成效提高。军训结束后,各年级组要对军训工作进行认真总结,对好的做法和经验予以发扬,不足之处加以研究,寻求改进办法。

秋季学校工作计划17

XX-XX学年是我校升格为一级达标高中的攻坚年,是落实《xx侨中XX-XX年发展规划》的第三年,在发展史上具有承前启后的重要意义。本学期我校将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,实践“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课改研究,加强内涵建设,创建特色鲜明的优质和谐学校。为更好地完成新学期的各项工作,根据省市县有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本学期工作计划,请遵照执行。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,全面推进素质教育,践行“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课堂改革,落实《xx侨中XX—XX发展规划》,提升学校内涵发展,创建文明学校和特色鲜明的优质和谐高中。

二、工作重点

1、凝心聚力,实现达标晋级。

认真执行市专家考察组提出的`整改意见,制定整改方案,强化落实责任,精整备检材料,优化硬件设施,以决战状态,迎接10月份的市专家组现场评估,及明年初省专家组的评估验收,夺取创建一级达标工作的胜利。

2、再接再厉,四创省级文明学校。

乘创建省一级达标高中之东风,制定创建福建省第十二届文明学校规划,巩固达标晋级和文明建设之成果,进一步提升办学内涵,推动师德建设和行风建设,锻造学校品牌,为建设“教育强县”作出应有的贡献。

3.建设优良校风,提升办学水平。

研究、修改、制定学校制度文化,精诚团结,育人为本,建设优良校风,多元发展,提高办学质量。

4.加强队伍建设,提高育人水平。

明确分工,落实责任,努力建设一支观念新、素质高、业务强、实绩硬的干部队伍;凝心聚力,激励人心,建设一支为学生健康成长服务,为提高教学质量服务,为学校加快发展服务的师资队伍。

5、加强常规管理,提高管理水平。

常规管理必须持之以恒,常抓不懈,抓出成效。不仅要规范,更要追求精细、高效,要精细在每一方面,每一个环节,每一个教育管理者的思想意识和工作行为上。

6、加强科研工作,提高学校教育内涵。

以课题为引领,充分理解“以德立校,以爱育人”的内涵,开展群众性教育科研,做好国家级、省级、市级课题的研究工作。

7、加强安全管理,确保校园平安。

强化学校周边治安环境治理,加大学生上放学时段安全监控,完善学校、家庭、社会三位一体的学校安全综合治理新机制。

三、工作要点

(一)德育工作

1、加强班主任的培训,提升班主任工作水平。

2、做好德育常规工作,促进学生养成良好的行为习惯。

3、开展社会实践活动、社区服务和综合素质评价,促进学生全面发展。

4、加强校园文化建设,营造育人氛围。

5、开展心理健康教育,促进学生健康成长

6、加强网络道德教育,养成文明上网习惯

7、整合学校、家庭、社区各方资源,充实学生德育实践内容。

(二)教学工作

1、突出一个中心,做到二个继续加强,力争三个突破。

以教学工作为中心,继续加强过程管理,继续加强教师间团结协作。力争在教学管理有突破,教师队伍建设有突破,教育质量有突破。

2、以制度为保障,强化过程监督,继续扎实教学常规管理。

3、落实年级教学过程管理,确保各年级完成教学质量目标。

4、以师为本,塑造教师集体优良教风,架设教师专业成长舞台。

5、以生为本,培养学生群体优良学风,促成学生养成良好学习习惯。

6、加强和细化内部管理,努力提高服务质量。

(三)教研工作

1、按一级达标校要求,规范学习制度,强化理论学习

2、认真开展好立项课题的研究,酝酿申报新课题

3、积极参加培训,壮大科研队伍

4、写作形成习惯,提升论文质量

5、规范教科研管理,运用评估激励机制

(四)创安工作

1、切实加强对学校安全保卫工作的领导

2、不断加强思想政治和业务素质学习。

3、认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全

4、采取有效形式,加大守法和安全宣传教育力度

5、加强学校门卫管理,确保学校安全

6、加强组织外出活动和学校大型集会、集体活动的管理

7、加强学校及周边的综合治理工作

(五)后勤工作

基础设施建设方面:

1、投入290多万元,对3幢校安工程的四周及道路进行硬化、绿化建设。

2、10月份拆除“将军楼”及北教工宿舍楼。

3、投入20多万元,对食堂进行二次装修并购买厨房必需的设备。

4、投入40多万元,对校园四个广场进行绿化提升改造。

5、投入20多万元对地理园、生物园建进行围墙栏杆建设。

6、投入65万元对校园广播系统、多媒体系统工程进行建设。

7、投入180万元购买实验室教学仪器设备。

师生生活方面:

1、不断加强卫生常识教育,提高防范疾病意识。

2、不断加强食品卫生大检查,发现问题,立即整改。

3、不断加强对学生食堂、超市食品卫生的监督。

4、不断加强水电的管理。

5、不断加强校园花草的管理。

财产管理方面:

1、坚决按照上级规定的收费标准进行收费。

2、坚持开源节流,以节流为主的经费使用原则。

3、不断完善学校财产管理制度。

(六)工会工作

1、加强“教工之家——工会”自身建设。

2、进一步深化校务公开工作,不断推进学校民主政治建设。

3、加强教职工队伍建设,切实提高教职工队伍整体素质。

4、加大送温暖工作力度,使“送温暖”工作常态化、规范化。

5、开展形式多样的群众性的文体比赛活动,促进教职工的身体健康。

6、加强领导与宣传,做好人口与计划生育工作。

(七)团委工作

1、加强我校共青团的自身建设,努力培养一支具备较高素质的团干部队伍。

2、加强对团员青年的思想政治教育工作,提高学生的综合素质。

3、配合学校加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展。

4、贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

5、配合学校搞好“关爱学生,播散阳光”和“爱心帮扶结对”活动,定期开展文明礼仪竞赛活动和班级文明礼仪评比。

xx县华侨中学

XX年9月

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